【正文】 價。　　25．兒童記憶策略的表現(xiàn)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）?！　?3．隨著抽象邏輯思維的萌芽，兒童自我中心的特點逐漸開始消除，即開始（ ）?！　?1．觀察他人的過程有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等４個組成部分。這一過程反映了他們思維的（ ）的特點?！　?．我們應該樹立怎樣的兒童發(fā)展觀？　　6．結(jié)合兒童發(fā)展的實際談談兒童社會化發(fā)展對兒童發(fā)展的意義。如果哪天小毯子被媽媽洗了還沒有干，倩倩就哭鬧著不愿意睡覺?！　?．具體形象思維：指依賴于事物的具體形象、表象以及表象的聯(lián)想而進行的思維?！　?． 獨自游戲；平行游戲； 聯(lián)合游戲；/合作游戲?！　?0．由于氣質(zhì)不同兒童的主導情緒不同；成人的態(tài)度和方式?！　?． 發(fā)展社會能力的功能：同伴使兒童獲得了支持資源，在兒童與同伴交往中出現(xiàn)的沖突將導致社會觀點采擇能力的發(fā)展，促進社會交流所需技能的獲得；///幫助發(fā)現(xiàn)自我的功能：在交往過程中學會與其他人共同參與活動，學會如何相互作用、處理與其他人的矛盾，學會如何堅持自己的主張或放棄自己的意見；///提供情感支持的功能：兒童可以從同伴中得到情感的宣泄、寬慰、同情和理解，因而產(chǎn)生安全感和責任感，相互幫助克服情緒上的問題，獲得良好的情感發(fā)展。　　五、案例分析題答案要點（詳細闡述，酌情加分）　　1．好動；好奇、好問；好模仿；好沖動是學前兒童主要的性格特征表現(xiàn)為。///作為媽媽一方面要維護孩子小小的自尊心，鼓勵孩子增強自信心，另一方面也要向孩子提出切合實際的目標，使其通過主觀努力去實現(xiàn)。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考。說明毛毛的自我意識的覺醒，開始關(guān)注別人對自己的評價了?！　?性別化問題對兒童發(fā)展有重要意義。///育兒觀念及其啟示：不要以為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責任，你不要抓緊每一分鐘去“教育”他；學會欣賞孩子的成長，觀察并享受每一周、每一月出現(xiàn)的發(fā)展新事實；尊重孩子的實際水平?！　?． 直覺行動思維在先； 具體形象思維隨后；抽象邏輯思維最后；其發(fā)展順序而言是固定的、不可逆的?！　?0．象征性游戲：通過使用替代物并扮演角色的方式，來模擬社會生活的假裝或想象游戲。　　請根據(jù)上述材料，分析毛毛的心理，并為毛毛媽媽提供教育孩子的建議?！　≌埬氵\用兒童個性發(fā)展的理論對上述案例進行分析?！　?．試述格塞爾的成熟勢力學說對我們兒童教育的借鑒及現(xiàn)實意義?！　?8．喜歡的（ ）和（ ）是兒童評價作品好壞的兩個標準?！　?9．顏色視覺方面的一個重要缺陷是（ ）?！　?1．美國心理學家哈洛的母愛剝奪實驗有力地說明了（ ）對于兒童的不可替代性?！　?3．教育既要（ ）兒童的智慧結(jié)構(gòu)，又要（ ）這個結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展?！　?6．學前兒童晚期其思維出現(xiàn)了（ ）的萌芽。12歲達1400克（即成人腦的平均重量）。 學前兒童發(fā)展心理學綜合練習題一、名詞解釋　　1．橫向研究　　2．具體形象思維　　3．記憶策略　　4．自傳體記憶　　5．親社會行為　　6．依戀　　7．觀察學習　　8．關(guān)鍵期　　9．知覺　　10．親子關(guān)系　　11．象征性游戲　　二、填空　　1．發(fā)展的社會性是指個體的心理發(fā)展不能脫離（ ）。從簡單到復雜，從不齊全到齊全，從籠統(tǒng)到分化；從具體到抽象；從被動到主動；從無意向有意發(fā)展；從主要受生理制約發(fā)展到自己對心理的主動調(diào)節(jié)；從零亂到成體系。先學前期兒童心理發(fā)展有哪些特點？ 言語真正形成 45無條件定向反射 ___歲前兒童沒有明確的記憶目的和意圖，他們頭腦中儲存的信息基本是____之中獲得的 智慧性動作的出現(xiàn)，標志著_______的發(fā)生。B、生后2個月） A是先學前兒童戲里特點的最突出表現(xiàn) AB、3—7歲幼兒B、皮亞杰） A、方向性B、0—3歲據(jù)此便可以判斷某個幼兒被程度，從而判斷其同伴社交地位的類型。特別是4歲左右，可以說是培養(yǎng)兒童正確發(fā)音的關(guān)鍵期。兒童與父母（包括養(yǎng)父母）之間進行的交往，幾所伴隨著的一種情感關(guān)系。培養(yǎng)兒童正確發(fā)音的關(guān)鍵期是__________。學前時期，同性伙伴就更喜歡在一起玩，這種傾向在整個小學階段都在增長。 ：對抗性條件作用，其基本原則是將引起情緒反應的典型的恐懼刺激與愉快的活動聯(lián)系在一起出現(xiàn)。 ：單詞句與動作緊密結(jié)合。 。 1.√ 二、單項選擇題(每小題1分，共15分) 這些發(fā)展變化的決定因素是什么 四、名詞解釋(每小題4分，共16分)： ： ： ：五、簡答題(每題6分，共24分)。 )期間為語言發(fā)展關(guān)鍵期。在關(guān)于行為意向與行為結(jié)果的判斷上，5歲兒童大多根據(jù)后果判斷，而( )發(fā)展速度較快，以后速度逐漸減慢。 )不是前運算思維的特征。 (：容易型、困難型、______。：回避的，安全的，反抗的。，最后以愉快活動所產(chǎn)生的積極的情緒克服由害怕刺激引起的消極反應。女性在所有年齡階段上機械記憶和形象記憶都優(yōu)于男性。，正確的是（　　　?。?。，而女性的機械記憶和形象記憶較強。二、名詞解釋題（每小題5分，共25分）三、簡答題（每小題7分，共35分）。常模的功用是給測驗分數(shù)提供參照點。；表面性和局部性；情緒性和不確定性。每小題1分，共15分)，( )月以內(nèi)的嬰兒。 D ( )是人格中最原始、最難接近的最基本的成分。 A ； 2. 13.√ 性別。六、論述題(10分)嬰兒形成對父母的依戀是在__________月時。指當刺激超過一定的強度或持續(xù)時間過久時，神經(jīng)細胞產(chǎn)生疲勞，導致大腦皮層的興奮性降低，從而進入抑制狀態(tài)。而發(fā)音方面的類似問題在正確教育下是可以糾正的。綜合全班幼兒的回答，便可以得出每個幼兒的正、負提名總分。D、眨眼反射 下列屬于心理發(fā)展的特點的是：（幼兒 C、個性初具雛形 _______歲時口語發(fā)展的關(guān)鍵期，_______是圖形知覺發(fā)展的干建起，學外語最好不要超過______歲。 _______、_______和_______構(gòu)成學前兒童的能力 三、名詞解釋： 觀察法： 危機期： 實驗法： 具體形象思維： 自我意識萌芽： 四、簡答 學前兒童心理發(fā)展規(guī)律包括哪些方面？ 簡述幼兒情緒情感社會化趨勢 學前兒童心理發(fā)展有哪些特點？ 簡述學前兒童思維發(fā)展總趨勢 簡述幼兒性格年齡特征 五、應用 CB第一加速期強制性頸反射好玩好動這種發(fā)展方向和順勢帶有客觀規(guī)律性的，不以