兒童發(fā)展心理學(xué)模擬試題匯總-文庫吧在線文庫
【正文】 人們的意志為轉(zhuǎn)移的。自我意識萌芽 模仿，幼兒的好奇心強(qiáng)，愛模仿，班上某個(gè)孩子偶爾會出現(xiàn)“口吃”，會使他們覺得有趣兒，“好玩兒”而加以模仿，最后不自覺地形成習(xí)慣?！ ?．7歲時(shí)兒童的腦重約（ ）克，已基本接近成人腦重的90%?！ ?5．具體形象思維主要表現(xiàn)在（ ）?！ ?2．視敏度就是視覺辨別的精細(xì)程度，也就是通常所說的（ ）?！ ?0．學(xué)前兒童性格特征表現(xiàn)為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）?！ ?8．電視的負(fù)面效應(yīng)并不是電視媒體天生就有的，相反，這些負(fù)面效應(yīng)是由于社會對媒體的（ ），或者是（ ）的原因造成的?！ ?7．兒童的攻擊性行為有兩種表現(xiàn)形式，一種是（ ），一種是（ ）?！ ?．試論述皮亞杰理論在兒童教育實(shí)際中有什么價(jià)值。強(qiáng)強(qiáng)折騰了半天，這邊扳扳摸摸，那邊敲敲打打，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)沒能轉(zhuǎn)動起來，于是他大怒了，哭鬧著：“我自己來”、“我要”。毛毛越說越委屈，“哇”地一聲哭了?！ ?．關(guān)鍵期：（見簡答題） 9．知覺：是人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映，是對感覺信息的組織和解釋過程?！ ?． 對規(guī)則的理解；評定行為的態(tài)度；判斷行為； 看待懲罰?！ ?．個(gè)體成熟的原則的含義：個(gè)體的取決于成熟，而成熟的順序取絕于基因決定的時(shí)間表，兒童在成熟以前，處于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備期。 7．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗趦和l(fā)展過程中應(yīng)如何關(guān)注性別化的問題。 3． 這是毛毛在幼兒園受挫后自尊心受到傷害后的正常表現(xiàn)。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。為此家長應(yīng)正確地加以引導(dǎo)：滿足孩子的好奇性，激發(fā)興趣，注意榜樣作用，做好教育和解釋說明，注意安全?！ ?．個(gè)體的心理發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的、漫長的過程，受遺傳因素的影響，也受物理環(huán)境和社會環(huán)境的影響?！ ?1．占用了兒童大量的時(shí)間、電視中不健康的內(nèi)容可以影響孩子的上進(jìn)心、電視的普及在某種程度上可以給兒童提供娛樂，提供大量的知識和信息，使孩子學(xué)習(xí)及掌握大量在課堂上學(xué)不到的知識和信息，對兒童的反應(yīng)能力及智力發(fā)育有很大的好處；對兒童看電視加以正確地引導(dǎo)，家長采用一些靈活的限制措施，如限定看電視的時(shí)間及所看的內(nèi)容，電視對兒童的智力發(fā)育是有益無害的。 3． 氣質(zhì)有類型差異無好壞之分；每種氣質(zhì)積極和消極的地方；成人和教師應(yīng)有的態(tài)度?！ ?．記憶策略：是指為提高記憶效果而采用的手段以及對自身記憶活動的有意識控制的心理活動。就這樣持續(xù)了好長一段時(shí)間，現(xiàn)在她連上幼兒園也要帶著她的小毯子?！ ?．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗趦和l(fā)展過程中應(yīng)如何關(guān)注性別化的問題?！ ∪?、簡答 1．簡述橫向研究和縱向研究的優(yōu)缺點(diǎn)?！ ?2．美國心理學(xué)家吉布森設(shè)計(jì)的視崖裝置是（ ）中的一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)裝置 43．兒童在音樂世界中扮演著（ ）、（ ）和（ ）的角色。 34．心理學(xué)家Parten根據(jù)學(xué)前兒童在游戲中的社會性參與程度將游戲分為（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 26．兒童情緒的調(diào)控能力和調(diào)控方式與（ ）有重要聯(lián)系?！ ?9．學(xué)前兒童自我評價(jià)的特點(diǎn)表現(xiàn)為從對自己外部行為的評價(jià)到對（ ）的評價(jià)?！ ?1．多通道知覺主要指（ ）、（ ）、（ ）之間的聯(lián)合?！ ?．兒童心理學(xué)的研究方法包括（ ）和（ ）兩大類。 心理原因：說話時(shí)過于急躁、激動和緊張?jiān)斐傻?。思維能力出現(xiàn) 測驗(yàn)法：根據(jù)現(xiàn)成量表和測驗(yàn)程序來了解兒童發(fā)展的水平或狀態(tài)的方法。游泳反射巴賓斯基反射4CB案 一、選擇 C C、生后3個(gè)月B、思維具體形象） AD、0—114歲 下列屬4新生兒的無條件反射的是推廣普通話也要從小做起。四、簡答題①豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)，是他們都獲得一些進(jìn)行想象加工的“原材料” ②啟發(fā)、鼓勵(lì)兒童大膽想象。兒童大腦皮層各區(qū)成熟最晚到是__________。一、選擇題：下列屬于心理發(fā)展的特點(diǎn)的是：（ ）A、方向性 B、順序性 C、階段性 D、社會性認(rèn)母的關(guān)鍵期是。 外表。 15.四、名詞解釋(每小題4分，共16分) 11.√ 8.√ 闡述皮亞杰的感知運(yùn)動階段兒童的主要特征和成就。 )兒童已經(jīng)能夠調(diào)整自己的言語以適應(yīng)不同的聽者。 (( ，(注意是對知覺內(nèi)容的選擇，注意有四個(gè)方面的特征，即______、適應(yīng)性、計(jì)劃性、注意的監(jiān)控能力。從而確定行為的影響因素之間因果關(guān)系的方法。；群集結(jié)構(gòu)的形成。參考答案一、選擇題 二、名詞解釋題，在某個(gè)特定的時(shí)候機(jī)體最易學(xué)習(xí)某種行為反應(yīng)，即關(guān)鍵期。他們通過對別人的觀察學(xué)會期待與性別角色相符的行為。. . . . .《兒童發(fā)展心理學(xué)》模擬試題一、選擇題（每小題2分，共12分），也不是單純地來自主體，而是來自主體對客體的動作，是主體與客體相互作用的結(jié)果。（ ?。＿@是（ ?。┑挠^點(diǎn)。也有學(xué)者稱之為最佳學(xué)習(xí)期。：流體智力和晶體智力。逐步向過去和______延伸。維度一是父母與兒童的情感聯(lián)系，維度二是______。 )是二因素論者。A A ( )期間，嬰兒對陌生人的出現(xiàn)表露出不安—怯生。 D參考答案 一、填空題(每空1分，共20分) 5.√ 7.身體外表的吸引力在兒童和成人的交往反應(yīng)和評價(jià)中起著重要作用。()A、2—3個(gè)月 B、5—6個(gè)月 C、1—2個(gè)月 D、1歲前兒童基本具備想象的基礎(chǔ)是在（） A、23歲 B、 C、 D、45歲不屬于兒童口吃的原因的是（）A、生理原因 B、心理原因 C、暗示 D、模仿“三座山試驗(yàn)”的設(shè)計(jì)者是（B）A、維果斯基 B、皮亞杰 C、蒙臺梭利 D、福祿貝爾1歲半的兒童只能集中注意：（）A、1015分鐘 B、810分鐘C、58分鐘 D、1520分鐘頂葉屬于：（）A、運(yùn)動中樞 B、體覺中樞 C、視覺中樞 D、聽覺中樞使用排除法時(shí)，小班的圖片為（）A、3張 B、4張 C、5張 D、6張兒童大腦中接受，加工和保持信息的結(jié)構(gòu)是（）A、腦干 B、大腦皮層 C、后腦 D、溝回大班幼兒的游戲多為（）A、規(guī)則性游戲 B、角色性游戲 C、模仿性游戲 D
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