【摘要】1一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分。在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確的答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1、英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《學(xué)徒健康及道德法》一般被認(rèn)為是“工廠立法”的開(kāi)端,也是現(xiàn)代勞動(dòng)法的開(kāi)端,這部法律頒布于(C、1802年)。2、下列社會(huì)關(guān)系中,屬于勞動(dòng)法調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系是(C、四川一農(nóng)家女被廣州一飯店錄用為
2025-06-03 03:06
【摘要】法學(xué)專業(yè)《金融法學(xué)》期末考試資料-----------------------作者:-----------------------日期:省函2003級(jí)法學(xué)專業(yè)《金融法學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)大綱第一部分考核方式介紹一、考核形式:開(kāi)卷。二、考試時(shí)間:2小時(shí)。三、試卷結(jié)構(gòu):考試采用的題型有單項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、判斷說(shuō)明題、案例分
2025-03-26 02:16
【摘要】1電大勞動(dòng)法網(wǎng)考小抄一、單項(xiàng)選擇題1.19世紀(jì)初期頒布的勞動(dòng)法規(guī)是以(C)的形式出現(xiàn)的。A.工會(huì)立法B.政府立法C.工廠立法D.議會(huì)立法2.歷史上最早出現(xiàn)的勞動(dòng)法規(guī)是1802年(A)議會(huì)頒布的《學(xué)徒健康與道德法》。A.英國(guó)B.美國(guó)C.德國(guó)D
2025-06-03 11:15
【摘要】電大《教育學(xué)》參考答案:1.教育學(xué)是研究,揭示的一門(mén)科學(xué)。2.教育的基本構(gòu)成要素有教育者、受教育者和、。3.從橫向上看,教育的基本形式有學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、自我教育和。4.教育學(xué)作為一門(mén)學(xué)科在大學(xué)里講授,最早始自德國(guó)哲學(xué)家。5.在西方,傳統(tǒng)教育學(xué)的
2025-06-24 04:50
【摘要】《工程力學(xué)》期末復(fù)習(xí)題1選擇題:(1)下面哪一選項(xiàng)是材料的剛度指標(biāo)?AA彈性模量E; B屈服極限σs;C強(qiáng)度極限σb; D斷后伸長(zhǎng)率(延伸率)δ。(2)下面哪一選項(xiàng)是材料的塑性指標(biāo)?DA彈性模量E; B屈服極限σs;C強(qiáng)度極限σb; D斷后伸長(zhǎng)率(延伸率)δ。(3)在鑄鐵壓縮試驗(yàn)中,破壞后的鑄鐵試樣斷口平滑呈韌性,與軸線
2025-06-23 07:31
【摘要】??保護(hù)生物學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)有哪些?保護(hù)生物學(xué)是一門(mén)論述全世界生物多樣性面臨嚴(yán)重危機(jī)及如何保護(hù)生物多樣性的綜合學(xué)科,它即面對(duì)生物多樣性的危機(jī),又著眼于生物進(jìn)化潛能的保持。保護(hù)生物學(xué)是一門(mén)處理危機(jī)的決策科學(xué),是一門(mén)處理統(tǒng)計(jì)現(xiàn)象的一門(mén)科學(xué),一門(mén)價(jià)值取向的科學(xué),具有整體性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的科學(xué)2.簡(jiǎn)述保護(hù)生物學(xué)研究?jī)?nèi)容。主要集中在滅絕、進(jìn)化的潛能、群落和生態(tài)系統(tǒng)、生境的恢復(fù)、物種的回
2025-06-28 09:32
【摘要】電大經(jīng)濟(jì)法學(xué)/法學(xué)專復(fù)習(xí)資料考試小抄一、單項(xiàng)選擇題1、首先提出“經(jīng)濟(jì)法”這一概念的是(D)。A、捷克斯洛伐克的《經(jīng)濟(jì)法典》B、德國(guó)的《煤炭經(jīng)濟(jì)法》C、德薩米的《公有法典》D、摩萊里的《自然法典》、變更和消滅的直接原因是(B)A.法律規(guī)范B.法律事實(shí)C.法律主體D.法律客體
2025-06-03 10:49
【摘要】.....《貨幣金融學(xué)》期末復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:劣幣驅(qū)逐良幣:是指當(dāng)一個(gè)國(guó)家同時(shí)流通兩種實(shí)際價(jià)值不同而法定比價(jià)不變的貨幣時(shí),實(shí)際價(jià)值高的貨幣(良幣)必然要被熔化、收藏或輸出而退出流通領(lǐng)域,而實(shí)際價(jià)值低的貨幣(劣幣)反而充斥市場(chǎng)。無(wú)限法償
2025-06-24 17:08
【摘要】勞動(dòng)法的基本原則(簡(jiǎn)答)一:勞動(dòng)權(quán)平等原則。1在就業(yè)促進(jìn)法領(lǐng)域,勞動(dòng)權(quán)平等原則體現(xiàn)為平等就業(yè)。反對(duì)就業(yè)歧視,勞動(dòng)者不因性別、年齡、種族、宗教信仰等方面的不同而受到差別待遇2在勞動(dòng)基準(zhǔn)法領(lǐng)域,勞動(dòng)平等原則體現(xiàn)為待遇均等。同工同酬體現(xiàn)為:勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬應(yīng)當(dāng)與其勞動(dòng)給付相當(dāng)。給付相同勞動(dòng)的勞動(dòng)者之間,應(yīng)該享有平等待遇。3在勞動(dòng)保護(hù)法領(lǐng)域,勞動(dòng)權(quán)平等原則體現(xiàn)為勞動(dòng)條件平等。勞
2025-05-12 00:19
【摘要】.....《普通心理學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、普通心理學(xué)是(D)。A、研究社會(huì)上普通人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)B、研究人們的一般心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)C、研究一般正常人群的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)D、研究一般正常成人個(gè)體的
2025-06-24 00:34
【摘要】:勞動(dòng)法一詞在我國(guó)可以作廣義和狹義兩種解釋,狹義上理解的勞動(dòng)法是指由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)頒布的關(guān)于調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的、全國(guó)性的、綜合性的法律,即八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議于1994年7月5日通過(guò),自1995年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,廣義上理解是指調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他關(guān)系的法律規(guī)范總和。其中除了包括上述的狹義勞動(dòng)法中的法律規(guī)范之外,
2025-06-27 15:18
【摘要】1.勞動(dòng)法律關(guān)系的核心和實(shí)質(zhì)是()。A.勞動(dòng)法律關(guān)系的主體B.勞動(dòng)法律關(guān)系的客體C.勞動(dòng)法律關(guān)系的內(nèi)容D.勞動(dòng)法律關(guān)系變化的原因答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:2.勞動(dòng)法律關(guān)系主體,一方是勞動(dòng)者,另一方是()。A.用人單位
2025-05-12 00:12
【摘要】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(單選題)1:下列哪種派遣方式有利于對(duì)勞動(dòng)者合法權(quán)益的
2025-08-04 07:04
【摘要】1電大《勞動(dòng)法學(xué)》期末必備復(fù)習(xí)考試小抄一.名詞解釋:勞動(dòng)法一詞在我國(guó)可以作廣義和狹義兩種解釋,狹義上理解的勞動(dòng)法是指由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)頒布的關(guān)于調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的、全國(guó)性的、綜合性的法律,即八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議于1994年7月5日通過(guò),自1995年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)
2025-06-03 01:36
【摘要】小學(xué)期末復(fù)習(xí)教學(xué)反思 小學(xué)期末復(fù)習(xí)教學(xué)反思1 這節(jié)課主要是復(fù)習(xí)Moduleone的一般將來(lái)時(shí)。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)是圍繞Topic-OurHoliday展開(kāi)。目的是幫助學(xué)生把所學(xué)的內(nèi)容連貫...
2024-12-04 06:24