美國惠普公司員工職業(yè)發(fā)展自我管理培訓(xùn)課程(存儲版)
【正文】 時間進(jìn)度表 根據(jù)馬斯洛的 需求層次理論 ?生理需要 ?安全需要 ?社交需要 ?尊重需要 ?自我實(shí)現(xiàn)需要 根據(jù)赫茨伯格的 雙因素 理論 保健因素 激勵因素 ?成就和認(rèn)同 ?提升和責(zé)任 ?進(jìn)步和發(fā)展 ？ ?不行 每個企業(yè)用的管理方法是適用于自己的文化的。這個階段的課程主要包括溝通、談判以及基本的管理培訓(xùn)。 如何改善才適應(yīng)？ 本土化 借鑒經(jīng)驗(yàn) 簡介：惠普之道 ：指著名的美國惠普公司的價值觀，公司宗旨，規(guī)劃和具體做法等因素結(jié)合在一起形成的一套獨(dú)特的經(jīng)營管理之道 ：相信如何人都會追求完美和創(chuàng)造性，只要給予適合的環(huán)境，他們一定能成功 本案例所介紹的惠普公司的特點(diǎn)： 1. 以人為本，給予人力資本足夠重視 2. 科學(xué)性的人才培養(yǎng)模式－－充分考慮個性差異性， 人與事 相匹配 3. 良好的人才成長環(huán)境 啟發(fā)： (1)“1＋ 1”使成本小于 2，而收益大于 2 (2)重視人，就是重視企業(yè)的長遠(yuǎn)效益 有效 原因： 1. 程序科學(xué) 自我評估 ?匯報、記錄 ?擬定進(jìn)度表 ?繪制 發(fā)展路徑圖 ?績效考評 2. 針對性強(qiáng)，量身定做 3. 績效考評有激勵作用 建議：在注重員工個性的同時，要明確公司的總體發(fā)展方向 克氏六維模式比較 文化程度 美國 中國 人與環(huán)境的關(guān)系 時間取向 人的本性 活動取向 責(zé)任中心 空間概念 控制 現(xiàn)在 混合 做 個體主義的 隱私的 和諧共處 過去 /現(xiàn)在 混合
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