班組長管理理念與能力提升(存儲版)
【正文】 然。 第一句話叫做主題句。 22 班組長的作用 —— 承上啟下 班組長是制造業(yè)最基層的管理者。 最有凝聚力 ， 會用人 。 33 相當(dāng)?shù)牟僮魉? ?沒有一定的技能難識“奸計” ?有助于消除窩工和控制品質(zhì) ?協(xié)調(diào)提高生產(chǎn)效率 ?自身是操作者的一員 以才服人勝過以權(quán)服人 ! 34 品質(zhì)檢驗和控制能力 ?對產(chǎn)品在本組的生產(chǎn)過程檢驗規(guī)程和方法的掌握。 第二個人接著也發(fā)現(xiàn)了 ， 大喊一聲：“ 有枚金幣 ！ ” 第三個人發(fā)現(xiàn)的最晚 ， 但他不露聲色 ，敏捷地大跨兩步 ， 一彎腰拾起了這枚金光閃閃的金幣 。 ?對班組新老員工的認知。 27 班長是管理者與作業(yè)員之間的橋梁 雖然是最基層的管理者 ， 我們也要開始鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力 。 (3)作為生產(chǎn)一線指揮官，應(yīng)精通業(yè)務(wù)。 長 對上：帶領(lǐng)全班組按時完成： 數(shù)量 +質(zhì)量＋成本 對下：培養(yǎng)自己的組員 像自己一樣優(yōu)秀 同級：工作協(xié)調(diào) 當(dāng) 個 好 組 班 長 12 班組長的位置 組員 班組長 上司 13 班組長的角色和核心任務(wù)解讀 提升班組長之前 大家都是優(yōu)秀的組員 主要考慮的是： 自己如何將工作做好 當(dāng) 個 好 班 組 長 14 當(dāng)班組長后觀念的根本轉(zhuǎn)變 當(dāng) 個 好 組 班 長 自己如何將工作做好 如何讓班組把工作做好 做出效益 管出效益 15 班組長管理的五項內(nèi)容 最重要 —— 人 （業(yè)務(wù)水平、情緒、健康等） 我們要通過別人來完成工作 16 班組長管理的五項內(nèi)容 財 —— 要有成本意識 社會最初的財富創(chuàng)造來自于制造業(yè) 企業(yè)的財富創(chuàng)造首先來源于一線 成本：時間消耗、邊角料、一顆螺釘、一滴水 …… …… 還有嗎？請大家討論 17 班組長管理的五項內(nèi)容 物 —— 工具、設(shè)備、用具 班內(nèi)責(zé)任分解，件件物品落實到人 科學(xué)、有序、發(fā)揮最大效益 18 班組長管理的五項內(nèi)容 信息 —— 上下左右都是網(wǎng)，
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