下載管理培訓(xùn)公開(kāi)課向華為學(xué)習(xí)如何通過(guò)績(jī)效管理激勵(lì)研發(fā)人員課(存儲(chǔ)版)
【正文】 制分布和末位淘汰 總結(jié)：績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)是績(jī)效管理過(guò)程“最不重要”的環(huán)節(jié) 如何應(yīng)用績(jī)效考核結(jié)果并達(dá)到激勵(lì)研發(fā)人員的目的？ 本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解績(jī)效考核結(jié)果的多種應(yīng)用。了解績(jī)效考核的流程和績(jī)效考核所需信息的來(lái)源。通過(guò)演練和案例分析，學(xué)會(huì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)和技巧。理解研發(fā)組織常見(jiàn)的模式和研發(fā)工作中的各種團(tuán)隊(duì)。 培訓(xùn)特色： 案例驅(qū)動(dòng)的講課過(guò)程：將理念、方法和工具融入活生生的案例中，更容易理解和操作。而在此同 時(shí)，同樣是中國(guó)企業(yè)，華為公司從 1990 年代初開(kāi)始自主創(chuàng)新之路，研發(fā)隊(duì)伍從數(shù)十、數(shù)百、到數(shù)千、發(fā)展到今天的 5 萬(wàn)多，他們是如何有效進(jìn)行績(jī)效管理的？在本課程中將作為重點(diǎn)案例進(jìn)行分析研討。深入探討績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo)的實(shí)用方法和工具。 為什么績(jī)效管理 /激勵(lì)與組織 /流程相關(guān)？ 什么是產(chǎn)品，如何正確理解產(chǎn)品概念 研發(fā)工作的基本內(nèi)容：研究和開(kāi)發(fā) 四類不同的研發(fā)工作及其特點(diǎn) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 技術(shù) /平臺(tái)開(kāi)發(fā) 產(chǎn)品預(yù)研 技術(shù) /平臺(tái) 預(yù)研 四類研發(fā)團(tuán)隊(duì)及其相互關(guān)系 針對(duì)不同的研發(fā)工作、研發(fā)團(tuán)隊(duì)和研發(fā)人員需要設(shè)定不同的績(jī)效目標(biāo) 研發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式 職能式研發(fā)組織的特點(diǎn) 項(xiàng)目式研發(fā)組織的特點(diǎn) 矩陣式研發(fā)組織的特點(diǎn) 輕度矩陣結(jié)構(gòu) 重度矩陣結(jié)構(gòu) 平衡矩陣結(jié)構(gòu) 矩陣結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn) 示例： M 公司平衡矩陣組織結(jié)構(gòu) 示例： F 公司重度矩陣組織結(jié)構(gòu) 產(chǎn)品規(guī)劃和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū) 產(chǎn)品規(guī)劃是研發(fā)工作的龍頭 如何制定產(chǎn)品規(guī)劃 理解市場(chǎng)和市場(chǎng)細(xì)分 組合分析和細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃 產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃 項(xiàng)目組合及優(yōu)先排序 產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃（平臺(tái)、技術(shù)、產(chǎn)品路標(biāo)）示例 項(xiàng)目任務(wù)書(shū)（ Charter）、示例 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程示例 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和績(jī)效管理的關(guān)系 產(chǎn)品線管理、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理，及其和績(jī)效管理的關(guān)系 討論：貴公司研發(fā)管理體系的有什么特點(diǎn)，存在什么問(wèn)題，改進(jìn)思路？ 本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)公司 KPI 體系的 設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)過(guò)程。通過(guò)演練，學(xué)會(huì)如何利用 PBC 模式制定下屬的績(jī)效計(jì)劃。 通過(guò)演練，掌握和研發(fā)人 員進(jìn)行績(jī)效面談的方法。 績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用的領(lǐng)域 獎(jiǎng)金確定 薪酬調(diào)整 特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 末位淘汰 職業(yè)生涯計(jì)劃 職位升降 /輪換 股權(quán) /期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì) 其他獎(jiǎng)勵(lì) 舉例： GE 的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì) 研發(fā)人員的薪酬設(shè)計(jì)要點(diǎn) 績(jī)效考核結(jié)果和薪酬 績(jī)效考核結(jié)果與薪酬直接掛鉤的利弊 研發(fā)人員物質(zhì)報(bào)酬中固定和浮動(dòng)的比例控制 績(jī)效考核結(jié)果如何與固定工資掛鉤 績(jī)效考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤的模式 職位技能等級(jí)工資制度 項(xiàng)目獎(jiǎng)與季度獎(jiǎng) /年終獎(jiǎng)的比較 年終獎(jiǎng)的計(jì)算方法 績(jī)效 管理與職業(yè)生涯：不同績(jī)效員工的職業(yè)發(fā)展方式 如何在結(jié)果運(yùn)用階段激勵(lì)研發(fā)人員 薪酬并非唯一和最重要 給予發(fā)展前景和機(jī)會(huì) 讓員工承擔(dān)更大的責(zé)任 充分的信任 關(guān)注和溝通 給員工更多的自由空間 尊重員工的工作 表彰他們的成績(jī) (證書(shū)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)牌 ) 在里程碑和完成時(shí)慶祝他們的勝利 充分認(rèn)同其價(jià)值的報(bào)酬策略 他山之玉：企業(yè)在獎(jiǎng)勵(lì)員工方面的十大錯(cuò)誤 案例分析和討論： J 公司研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)制度存在的問(wèn)題 總結(jié)： J 公司解決方案以及研發(fā)績(jī)效管理的特點(diǎn) 討論和總結(jié)： 績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用應(yīng)當(dāng)是績(jī)效管理過(guò)程“最輕松”的環(huán)節(jié) 本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解企業(yè)內(nèi)部不同部門、不同崗位在研發(fā)績(jī)效管理體系及激勵(lì)機(jī)制建設(shè)過(guò)程中的職責(zé)定位。 三、 滿意付費(fèi) 當(dāng)用戶在中人商城采購(gòu)帶有“保”或“無(wú)效退款”標(biāo)簽的公開(kāi)課時(shí)，課后受訓(xùn)學(xué)員對(duì)課程不滿意可以提出賠付申請(qǐng)，中人商城對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí)調(diào)查后，在 7 天內(nèi)給予相應(yīng)的賠付或退款處理。 授課經(jīng) 驗(yàn) ： 講師具有豐富的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理和人力資源管理經(jīng)驗(yàn)。不敢拉開(kāi)差距，結(jié)果集中于中間及偏上 寬容 /嚴(yán)格化傾向。 為什么說(shuō)績(jī)效輔導(dǎo)是三明治中的“肉餡” 實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的目的 對(duì)員工的好處 對(duì)主管的好處 實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的方式－經(jīng)常性指導(dǎo) 實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的放那個(gè)是－定期回顧 書(shū)面定期回顧 定期上下級(jí)溝通 部門 /團(tuán)隊(duì)例會(huì) 績(jī)效輔導(dǎo)的誤區(qū) 誤區(qū) 1：認(rèn)為花時(shí)間做績(jī)效記錄是一種浪費(fèi) 誤區(qū) 2：績(jī)效管理重要的是計(jì)劃和評(píng)估，中間過(guò)程是員工自己搞定 誤區(qū) 3：要時(shí)刻關(guān)注員工的工作過(guò)程 誤區(qū) 4：只找個(gè)人原因，忽略系統(tǒng)原因
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