幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：禮物(感知5以內(nèi)的數(shù)量)(存儲版)
【正文】 說說每種小動物有幾只？可以用幾的點(diǎn)卡表示？動物家的標(biāo)記是幾個點(diǎn)？ 2．嘗度按動物的數(shù)量模仿動物叫幾聲。 第五篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案感知 8 以內(nèi)的數(shù)量 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案感知 8 以內(nèi)的數(shù)量 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒正確感知 8 以內(nèi)的數(shù)量 ?馨賜 ?皇 ?抗槔啵 ?ヅ涫 ?肯嚶Φ耐 ?嗍滴鎩 ? 通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 ①教師示范點(diǎn)數(shù)動物、匹配相對應(yīng)數(shù)量的食物。 三、游戲《乘車》玩法及規(guī)則：讓幼兒數(shù)一數(shù)自己選擇的愛心點(diǎn)卡（車票）上的 點(diǎn)數(shù)，然后根據(jù)點(diǎn)卡乘上相應(yīng)的車，并讓幼兒相互檢查。③讓幼兒按數(shù)字找出相應(yīng)數(shù)量的小動物和食物。 屏幕依次出現(xiàn)小貓、蜜蜂和大象，讓幼兒通過聽、看、點(diǎn)數(shù)說出每一種動物的數(shù)量模仿其動作或叫聲?！靶∝埿」沸〈题庇螒蛲娣ǎ核奈恍∨笥岩唤M，請一位小朋友手后著眼睛蹲在圓圈中央，其余三位孩子手拉手走邊念兒歌：“小貓小狗小刺猬請你猜猜我是誰。 2．教具一套：投影機(jī)、錄音機(jī)、磁帶、投影片 4 張。 二、幼兒玩“找小動物回家”的游戲 讓幼兒在活動中感知 4 以內(nèi)的數(shù)量，教師注意幼兒是否按照自己戴在脖子上的點(diǎn)卡找相應(yīng)數(shù)量動物的家，并送相應(yīng)數(shù)量的食物給動物。 第三篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)活動設(shè)計：感知 4 以內(nèi)的數(shù)量 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動設(shè)計：感知 4 以內(nèi)的數(shù)量活動目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒正確感知 4 以內(nèi)的數(shù)量，能按同一數(shù)量歸類，匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實(shí)物。 （ 2）一起來數(shù)一數(shù)、說一說，每樣禮物有多少。 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒正確感知 5 以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)把實(shí)物與圖片對應(yīng)歸放在一起。（ 1）寶寶們喜歡這些禮物嗎？好，我們先來分享我們江陰的特產(chǎn) —— 馬蹄酥，其余的禮物呢，我們帶到教室里去分享。 活動過程： 情景導(dǎo)入，表述禮物。實(shí)踐經(jīng)驗告訴我們，從生活中挖掘數(shù)學(xué)活動內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，確實(shí)能讓幼兒很富有興趣地主動地動手、動口、動腦，積極地探索知識經(jīng)驗，能獲得對自我生活、心理需要的滿足，在積累
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