中海物業(yè)管理公司教育培訓管理制度手冊(30頁)-物業(yè)管理(存儲版)
【正文】 日 至 年 月 日 時 分 至 時 分 培 訓 地 點 培訓原因 培 訓 費 用 擬 參 加 人 員 填表人 (簽名 ) 日 期 年 月 日 單位負責人 (簽 名 ) 日 期 年 月 日 以下由教育培訓部填寫 : 審 核 意 見 原 因 同 意 不 同 意 其 他 教育培訓部 年 月 日 主管領導 年 月 日 MR004E ZHPM 員工培訓檔案 C/0 1/2 單位： 年 月 日 姓 名 性 別 籍 貫 出生 年月 學 歷 專 業(yè) 畢業(yè) 院校 職 稱 職 務 到職 時間 序號 時間 培 訓 名 稱 成績 地點 教師 填制 MR004E ZHPM 員工培訓檔案 C/0 2/2 MR005E ZHPM 員工培訓簽到表 C/0 1/1 單位： 年 月 日 名 稱 培訓時間 培訓地點 主辦單位 /主持人 培訓內容概要 培 訓 總 結 簽 到 欄 部門 姓名 職位 成績 部門 姓名 職位 成績 MR005E ZHPM 員工培訓簽到表 C/0 1/1 應到人數： 實到人數： 未到原因： MR006E ZHPM ( )課前培訓需求調查表 C/0 1/4 學員姓名： 崗位： 第一部分、診斷現狀 （分數欄評分標準： 3— 經常， 2— 很少 , 1— 從不） 項 目 分數 你認為需要 \重點改進的區(qū)域（請打勾） 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 第二部分、了解現狀（例） 1． 你感到你的工作計劃順利實施的最大障礙是什么？ 2． 你受到的最多的打擾是什么？ 3． 你每天處理的最多的事情是什么？ 4． 對于一項工作，是否能按照 PDCA（計劃、執(zhí)行、檢查、采取措施）的步驟實施，如不能，你認為主要的問題是什么？ MR006E ZHPM ( )課前培訓需求調查表 C/0 2/4 第三部分、培訓期望（例） 你目前最希望通過培訓解決的問題是（具體化）： 年度培訓需求調查表 說明： 本問卷是為公司擬定 2020 年培訓計劃而進行的； 本調查問卷對象是公司各部門、子公司、管理處所有職員； 本調查問卷采用個人記名填寫方式，請真實填寫個人的培訓需求、建議和意見， 每人至少填寫 5項培訓需求和 2項培訓建議 。 授課津貼的發(fā)放標準 : 公司集中授課，聘請的公司內部培訓教師授課津貼為 100 元 /每課時。 參觀考察： 組織到公司內部各示范管理處或同業(yè)先進公司進行參觀考察，學 習其先進的管理模式和方法。 對進入特種作業(yè)崗位的轉崗員工必須到深圳市勞動局進行特種作業(yè)培訓并取得操作證才可上崗。 教育培訓部負責建立各部門（各子公司、各管理處）負責人的培訓檔案。 WI/E011 ZHPM 專項 (專題 )培訓 C/0 1/1 專項培訓由教育培訓部組織，各部門（各子公司、各管理處）根據《公司年度培訓規(guī)劃》和交叉培訓需要的內容報名參加。（非顧問項目培訓，報主管領導批準） 授課內容 。 上報 教育培訓部將書面材料上報主管領導批準后方可執(zhí)行。 借用物品和資料要詳細登記，注明姓名、部門、資料名稱 、借閱日期和歸還日期。 培訓 工作的持續(xù)改進 2． 1半年進行一次培訓工作的總結，評價培訓課程、培訓實施、培訓教材、培訓教員、培訓效果是否符合培訓目標等，并進行必要的培訓課程改進和糾正。 WI/E007 ZHPM
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