歷史期末考試的反思(存儲版)
【正文】 作答；如何合理安排卷面，盡量多得分等等。 期末考試前時間緊，內(nèi)容多，期中復(fù)習(xí)時間少，這也是考試成績不好的一個原因。說到歷史是一個民族的記憶，一個民族不能不知道自己的歷史，就像一個人不能不知道自己從哪里來。另外由于課時結(jié)構(gòu)，7班周四、周五沒有課，所以就沒有上導(dǎo)演課。通過這樣的一些方式來提高思辨能力和理性判斷水平。集合暑期幾位老師的建議，高中歷史課題不要熱熱鬧鬧的假象，而是要有思維的碰撞。顧明遠先生在《中國教育路在何方》中指出“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)，”所以，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣才是擺在眼前的課題。 第一節(jié)導(dǎo)言課，和同學(xué)們聊一聊歷史?！ ?
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