20xx教導處范文教導處工作計劃第一學期)(存儲版)
【正文】 的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得知識。老師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改良教學方法，取長補短。接著抓好功能教室建立和使用工作，充分發(fā)揮各功能教室的作用。（2）集體備課，發(fā)揮群體智慧集體備課是共同提高的有效途徑，它不僅有利于老師知識水平的提高，而且有利于教學經(jīng)歷的積累，教學方法的改良，使個人研究和集體智慧得到充分的發(fā)揮。定期開展教研組活動，做到兩周聚一次，每月一主題。（四）拓展課、探究課建立拓展課（1）做好拓展課常規(guī)治理工作。加強文印工作的治理。詳細任務：9月5日交限定拓展課名稱9月8日交進度表、備課組計劃和內(nèi)容、拓展課申請表、選購的教輔書。并組織青年老師參加區(qū)教研室舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽。（1）開設拓展課、探究課關于大多數(shù)學生來說，他們精力充分，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。但青年老師往往熱情高，干勁足，想把所學知識一下子全部教給學生，結果適得其反，這就要請教研組安排老老師指導新老師，構成“師徒”關系，在工作過程中，要求老老師以身作則，多聽課，多指導；青年老師要謙虛好學，多請教，多提咨詢。教誨處加強隨堂聽課的力度，對新上崗的老師聽課次數(shù)更要增多，由教誨處臨時通知，聽課后及時與上課老師交流，提出修正意見，并檢查備課情
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