【正文】 質(zhì)量監(jiān)控方面： 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度，進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、分析制度。，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的服務(wù)工作。針對(duì)學(xué)校班級(jí)數(shù)多、教師數(shù)不足、素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，本學(xué)期要將教師素質(zhì)的提高放在首位，加大對(duì)教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)，使全體教師盡快明了所教學(xué)科的教學(xué)要求，熟練掌握科學(xué)的教學(xué)方法。3．加強(qiáng)巡視。利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織好集體備課活動(dòng)，活動(dòng)要做到定點(diǎn)、定時(shí)、定題、定人。2．開展校本教研。（三）注重過程監(jiān)控，全面提升質(zhì)量為了鞏固成績，再創(chuàng)輝煌，力爭在各類檢測(cè)中取得優(yōu)異成績，本學(xué)期我們?nèi)詫⒉扇∮行Т胧?，努力?shí)現(xiàn)質(zhì)量的新跨越。針對(duì)檢測(cè)中排查出的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科、后進(jìn)學(xué)生，采取分析研討、結(jié)對(duì)幫扶、蹲點(diǎn)跟蹤等方式，幫助其解決教學(xué)與學(xué)習(xí)中的問題，提高學(xué)科質(zhì)量。各學(xué)科組學(xué)期內(nèi)至少開展一次小型多樣、富有特色的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。寫好字是端正學(xué)生態(tài)度、全面提升教學(xué)質(zhì)量的有力手段，總體看來，我校學(xué)生寫字質(zhì)量普遍不高，教師對(duì)寫字的重視程度不夠。計(jì)算是數(shù)學(xué)教學(xué)中的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，計(jì)算能力的好與差，將直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。不得隨意擠占、挪用、相送，學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容必須全部教完。6．重視體藝衛(wèi)科等技能的培養(yǎng)。要積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)種類征文競(jìng)賽活動(dòng)，各年級(jí)組在適當(dāng)時(shí)間組織開展現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。通過評(píng)選閱讀之星，激勵(lì)學(xué)生真正徜徉書海。各學(xué)科要早謀劃，早準(zhǔn)備，積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，爭取在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績。要定期召開分析會(huì)，認(rèn)真做好分析，找出存在問題，分析問題產(chǎn)生的原因，落實(shí)改進(jìn)措施。要抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,保持簿本整潔和印章齊全，教師批改及時(shí)、認(rèn)真，要在獨(dú)立鉆研、及時(shí)訂正上下功夫，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。備課必須注意針對(duì)性，在集體備課的基礎(chǔ)上，作針對(duì)性修改，力戒眾課一案，做到目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)優(yōu)化、活動(dòng)積極、指導(dǎo)得體、訓(xùn)練有效、反思到位，既備教材又備學(xué)生，既備教法又備練習(xí)設(shè)計(jì)。1．強(qiáng)化對(duì)教研組、備課組的指導(dǎo)。三是定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，堅(jiān)持每月月底的定期檢查制，根據(jù)學(xué)生、學(xué)生家長反饋意見輔以即時(shí)抽查。三、具體措施（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。做好起始年級(jí)的招生工作。初中參與第一教育署22校期中聯(lián)考，高中參與六校期中聯(lián)考。廣泛收集中考、高考信息，做好資料的收集和整理工作。尤其在新形勢(shì)下，抓好畢業(yè)班工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度。建議學(xué)校分管行政值班的領(lǐng)導(dǎo)制定一份分類記錄的表格，值班人員每天檢查記錄。教研組長要積極指導(dǎo)備課組活動(dòng)。三“組”是教師學(xué)習(xí)成長的主陣地，三組的建設(shè)直接關(guān)乎每個(gè)教師的發(fā)展。（3）積極支持青年教師參加區(qū)、市的教學(xué)大獎(jiǎng)賽。當(dāng)前日常教學(xué)中存在一些問題，如教學(xué)的形式化、低效化現(xiàn)象，教師對(duì)新課程理念理解、領(lǐng)會(huì)不到位以及缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和能力等等。同時(shí)，根據(jù)初高中各年級(jí)學(xué)生的情況以及學(xué)校師資狀況和辦學(xué)思想，本學(xué)期在突出學(xué)校課程特色的基礎(chǔ)上，深化拓展型課程的序列化建設(shè)和研究型課程的模塊化建設(shè)，同時(shí)對(duì)學(xué)生自主選修課設(shè)置作了較大的調(diào)整。三、主要工作：（一）課程建設(shè)方面：加強(qiáng)課程的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力《高行中學(xué)課程計(jì)劃》依據(jù)上海市課程計(jì)劃，實(shí)施《高行中學(xué)課程方案》，落實(shí)高行中學(xué)課程計(jì)劃，開足開齊基礎(chǔ)課、拓展課、研究型課程。按照“明確對(duì)象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，培養(yǎng)昆山市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人，注重形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。語文數(shù)學(xué)雙科合格率達(dá)95%以上；語文、數(shù)學(xué)、英語單科合格率分別達(dá)95%，95%，90%；優(yōu)秀率分別達(dá)30%，40%，30%。開學(xué)初，各學(xué)科組排出上課名單，時(shí)間和內(nèi)容。加強(qiáng)教研組、備課組管理教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)必須按時(shí)舉行。要求每位教師相互聽課不少于15節(jié)。加強(qiáng)對(duì)教師備課情況的檢查，每學(xué)期不少于二次，每次檢查都有文字記載。宿遷青華中學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作安排八月底； ； 。為保證活動(dòng)的有效組織,針對(duì)優(yōu)秀者將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)?；A(chǔ)是每周一節(jié)。為此,要做好以下幾個(gè)方面的工作：第一、備課：本學(xué)期，所有教師要有備課筆記，備課過程中備課組要充分發(fā)揮作用，制定好計(jì)劃，寫好教案，“六統(tǒng)一”——統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)時(shí)數(shù)、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習(xí)檢測(cè)。采取得力措施規(guī)范集體備課，繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”。除班主任外，所有教師除完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，必須根據(jù)自己所教學(xué)科、特長組織學(xué)生社團(tuán)，確立社團(tuán)名稱、制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、根據(jù)學(xué)校安排固定時(shí)間開展豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)，所有社團(tuán)在活動(dòng)過程中需要學(xué)校幫助（資金、技術(shù)等），提前15天申請(qǐng)，學(xué)校將盡可能提供幫助。依照國家課程設(shè)置規(guī)定，開齊開足國家課程、地方課程、校本課程多方面培養(yǎng)學(xué)生能力。進(jìn)一步做好隨堂聽課工作，對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行指導(dǎo)幫助。對(duì)體育教師、實(shí)驗(yàn)教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育。工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范各項(xiàng)重點(diǎn)工作，明確落實(shí)各科教學(xué)管理目標(biāo)。所有教師每學(xué)期至少參加一次縣級(jí)以上教學(xué)教研競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率，堅(jiān)持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。繼續(xù)完善教育教學(xué)安全制度。（五）一月份：，接受縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。（三）十一月份：“有效課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)階段反思。，第二周開始推門聽課活動(dòng)。學(xué)困生的產(chǎn)生有其種種原因。今年擴(kuò)大了參與面，幾乎全校學(xué)生都參與體藝2+1活動(dòng)，旨在給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自己特長、培養(yǎng)興趣的舞臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生向全面提高綜合素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期力爭完成教學(xué)模式的醞釀、試點(diǎn)、探討等工作，并初步確定實(shí)驗(yàn)班實(shí)施新模式，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行修改、完善，等初見研究成果后再把較成熟的新模式進(jìn)行總結(jié)、推廣等活動(dòng)，提升受益面。教研組長要擔(dān)負(fù)起對(duì)備課組的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，并組織好組內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，積極為教師、學(xué)生參加上一級(jí)競(jìng)賽做好推薦、訓(xùn)練工作，力爭在縣級(jí)及以上各項(xiàng)競(jìng)賽中取得佳績。二、工作思路（一）繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。特別是期初定好組長后，及時(shí)召開教研組長、備課組長會(huì)議，布置工作，理清工作思路，以有效開展自己的工作。學(xué)校成立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處成員、備課組長組成的5個(gè)推門聽課小組，分別是語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、社會(huì)科學(xué)組、綜合組。學(xué)校要持久發(fā)展，教學(xué)行為的規(guī)范十分重要，而許多學(xué)校教師的教學(xué)行為或多或少存在問題，我校在這方面一直監(jiān)管嚴(yán)格，學(xué)校出臺(tái)了調(diào)課記錄登記、值周教師檢查、教學(xué)管理巡查等多項(xiàng)措施，而且已初見成效。學(xué)校定期在每個(gè)班確定幾名學(xué)生，每天記錄作業(yè)的情況，目的監(jiān)控學(xué)生的作業(yè)量，便于隨時(shí)了解、通報(bào)學(xué)情，及時(shí)采取針對(duì)性的措施，努力減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，達(dá)到高質(zhì)輕負(fù)的目的。（八）認(rèn)真細(xì)致地做好教務(wù)工作，使教學(xué)秩序正常、穩(wěn)定、有序開展。（二）十月份：、通報(bào)?！把舱n”制度的落實(shí)，進(jìn)行一次專題討論，努力深化此項(xiàng)工作。二、總體思路工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課，并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行考核。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽”月查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。努力抓好各專業(yè)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽和學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作，為教師和學(xué)生的成長著想。（四）加強(qiáng)對(duì)教師的管理，提高教師的素質(zhì)在動(dòng)員好教師不斷參加高學(xué)歷進(jìn)修以外，組織好教師積極參加繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)教師自身素質(zhì)的不斷提高。四、工作行事歷九月份安排本學(xué)期教師任課，做好排定日課表、作息時(shí)間表等開學(xué)準(zhǔn)備工作組織好招流生工作確保鞏固率達(dá)到100%組織全校教師制定教學(xué)計(jì)劃加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育，提升學(xué)生對(duì)紀(jì)律的潛在自控意識(shí)。三、工作措施（一）確保學(xué)生安全，確保教學(xué)安全教務(wù)處將繼續(xù)把學(xué)生安全、教學(xué)安全作為開展一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提，警鐘長鳴，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。規(guī)范教師的教學(xué)工作。加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。中學(xué)教務(wù)處2015年8月17日篇三：西寺莊鄉(xiāng)中學(xué)2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃西寺莊鄉(xiāng)中學(xué)2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，教務(wù)處校長的領(lǐng)導(dǎo)下，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。開展青年教師匯報(bào)課活動(dòng)；進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選、優(yōu)秀聽課記錄評(píng)選。備課組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極迎接新課標(biāo)改革。四、工作內(nèi)容及措施：(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理加強(qiáng)教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課經(jīng)?；臋C(jī)制。組織安排好期中、期末和兩次月考共四次考試工作,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。