20xx二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 擴(kuò)大文化視野。
培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想，按照小學(xué)低年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，從教材內(nèi)容與色彩都采納興趣化，鼓舞和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。本教材就特別注重從音樂(lè)文化上去開(kāi)拓，教材強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)、音樂(lè)與民族、音樂(lè)與大自然的聯(lián)絡(luò)等等，把音樂(lè)置身于大文化中，以文化主題組織教材。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠明晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛(ài)表現(xiàn)本人，常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)，缺乏氣息的支撐.
二、教材分析
二年級(jí)下冊(cè)共編成8個(gè)主題單元，根本內(nèi)容包括：傾聽(tīng)、表演、編創(chuàng)與活動(dòng)。并開(kāi)展多種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，評(píng)估多方位，多角度，方式豐富多彩。不管是音樂(lè)表演、音樂(lè)欣賞，他們都與各種方式的時(shí)間活動(dòng)密不可分。
通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器，初步學(xué)習(xí)演奏方法。
尊重藝術(shù)家的制造勞動(dòng)、尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞藝術(shù)的習(xí)慣，通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家、不同民族、不同時(shí)代的作品，感知音樂(lè)中的民族風(fēng)格和情感，理解不同民族的音樂(lè)傳統(tǒng)，熱愛(ài)中化民族和世界其他民族的音樂(lè)。啟迪智慧，培養(yǎng)合作認(rèn)識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
總結(jié)每節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的缺乏之處及時(shí)指出，在下一節(jié)課中增加練習(xí)，對(duì)學(xué)生感興趣的、能提高學(xué)生
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