20xx春花城版音樂二年級下冊教學工作計劃(存儲版)
【正文】 級的學生平時上課時紀律比較好，各個方面都很認真， 整體的音樂基礎還可以，學生的接受能力不錯，對音樂充滿濃厚的興趣。 利用教具，培養(yǎng)興趣 教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。這就決定了音樂教學過程并不是封閉的、孤立的。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲?！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果 。 二、教材分析 小學音樂二年級教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學機制、新的評價體系，印證義務教育音樂課程標準。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想
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