20xx二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃(留存版)
【正文】 ，掌握音樂(lè)根底知識(shí)和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的良好習(xí)慣，為終身愛好音樂(lè)奠定根底。
1理解我國(guó)各民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族驕傲感、自決心，使學(xué)生具有初步的感受三、詳細(xì)目的
教學(xué)措施
把每個(gè)學(xué)生的開展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說(shuō)，在音樂(lè)實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂(lè)的愉悅和才能。啟迪智慧，培養(yǎng)合作認(rèn)識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器，初步學(xué)習(xí)演奏方法。并開展多種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，評(píng)估多方位，多角度，方式豐富多彩。本教材就特別注重從音樂(lè)文化上去開拓，教材強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)、音樂(lè)與民族、音樂(lè)與大自然的聯(lián)絡(luò)等等，把音樂(lè)置身于大文化中，以文化主題組織教材。
培養(yǎng)愛國(guó)主義和集體主義精神。
要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)爽朗的教學(xué)情境，營(yíng)建音樂(lè)學(xué)習(xí)的良好氣氛，讓他們?cè)诟惺?、鑒賞、表現(xiàn)、制造音樂(lè)中，陶冶情操、凈化心靈。
1突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲，明晰的咬字、吐字。注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，降低過(guò)難的識(shí)語(yǔ)要求和過(guò)高的技能技巧。
作為一門學(xué)科必定有他本身的體系，音樂(lè)也不例外，音樂(lè)課是實(shí)踐性特別強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)
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