湘教版語(yǔ)文一年級(jí)備課教案下冊(cè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 生字 設(shè)計(jì)意圖抓住漢字的結(jié)構(gòu)，掌握識(shí)字方法，力求讓孩子寫(xiě)的規(guī)范、工整、正確、到位?！ ！ 〕醪搅私庾闱蜻\(yùn)動(dòng)的起源及發(fā)展概況，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，教育學(xué)生從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)?！ 《?、初讀課文 借助拼音自讀課文?！ ≈该侄卫首x課文，師生共議?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)課文，初步了解足球運(yùn)動(dòng)的起源及發(fā)展概況，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感?！ ?1)課文告訴了我們什么? (2)你能感受到足球是最流行的運(yùn)動(dòng)嗎?說(shuō)說(shuō)看?！ ??！ ?1)為什么足球的年紀(jì)一大把呢? (2)誰(shuí)通過(guò)查資料知道：足球最早出現(xiàn)在什么時(shí)候? (3)足球那么風(fēng)行全世界，原來(lái)可是我國(guó)的祖先發(fā)明的，你想說(shuō)什么? (4)有感情朗讀課文?！ ±蠋煼秾?xiě)生字，學(xué)生描紅、臨寫(xiě)?！ 〕鍪荆何页錾?很久很久以前的中國(guó)，那個(gè)時(shí)候/只有皇帝過(guò)生日/才用我來(lái)慶祝?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 (出世課文插圖2)圖上的小朋友在干什么? 對(duì)，今天，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)足球的自我介紹?！ W(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字詞，兩個(gè)偏旁?！ ?4)除了這些，一個(gè)人還可以玩什么? 小創(chuàng)作：一個(gè)人玩，很好! 獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的， 正好可以______________ 可以__________，可以__________ ?。耗敲磧蓚€(gè)人玩，三個(gè)人玩，更多人玩，會(huì)有哪些樂(lè)趣呢? 、4小節(jié)。 (2)觀察這幾個(gè)字的占格位置。(左右結(jié)構(gòu)，言字旁，左窄右寬。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)?都是前面有一個(gè)表示動(dòng)作的詞。 (1)出示生字，指名朗讀，相機(jī)正音?！ ×骼睦首x課文?！ ?huì)寫(xiě)“玩、當(dāng)”等7個(gè)字?！ ?2)讓幼兒分別在紙片上練習(xí)寫(xiě)自己的名字。如：別人叫我小名的時(shí)候我感覺(jué)很開(kāi)心，很親切?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 布置幼兒事先向爸爸媽媽了解自己名字的寫(xiě)法、含義以及取名時(shí)的小故事。 誰(shuí)來(lái)讀第一句?從這一句中你知道了什么? 你從哪里看出村民吃水很困難?沒(méi)有水會(huì)給村民的生活帶來(lái)哪些困難呢?如果要解決這些困難就要—— 吃水/要到/很遠(yuǎn)的/地方/去挑 體會(huì)著再讀讀 同學(xué)們，沒(méi)你們見(jiàn)過(guò)挑水的嗎?看圖，你體會(huì)出什么?(山路難走、水桶很沉、村民很累….)再讀!! ，沙洲壩的村民們吃水實(shí)在太困難了，這一切被當(dāng)時(shí)居住在那里的毛主席看見(jiàn)了，他可是看在眼里，急在心里，他是怎么做的?讀 你能想像一下挖井時(shí)的情景嗎?怎么挖?學(xué)生充分想象，自由發(fā)言?！ 。鹤宰x—個(gè)讀—“小老師”領(lǐng)讀—男女生賽讀 ：出示句子： 毛主席領(lǐng)導(dǎo)著革命戰(zhàn)士解放了全中國(guó)?！ 。瑫r(shí)它也永遠(yuǎn)地刻在了人民的心里!如今的沙洲壩家家戶戶都裝上了自來(lái)水，可是他們卻依然還在飲用著紅井水，那是因?yàn)樗麄儭俺运煌诰耍瑫r(shí)刻想念毛主席!” 三、拓展升華 ，我們要不忘“挖井人”，那么，我們?cè)谙硎芷渌麞|西時(shí)又該不忘什么人呢?比如，穿衣服時(shí)“穿衣不忘”、“吃飯不忘”、“學(xué)知識(shí)不忘”。住過(guò)表示曾經(jīng)，住著表示現(xiàn)在還在看來(lái)讀書(shū)一定要看仔細(xì)了再讀，齊讀第一自然段?！ 巴痹趺从?你想怎么讀這個(gè)詞才能讓大家不忘!(大聲) “挖”和“井”怎么記? “挖”用手挖所以是提手旁，挖的是洞，所以是穴字頭，挖成“乙”的形狀。誰(shuí)來(lái)讀課題?這些字大家都認(rèn)識(shí)了，那這個(gè)字怎么讀?學(xué)習(xí)“忘”?！ W(xué)生指正，說(shuō)區(qū)別?！ 「@口井有關(guān)系的小故事很多，老師給大家?guī)?lái)一個(gè)紅井的小故事(講故事) 鄉(xiāng)親們唱起來(lái)這樣的歌謠，又冒著生命的危險(xiǎn)保護(hù)著紅井，他們?yōu)槭裁匆@么做呢? ，每次看到紅
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