【正文】 　　教學反思　　本課內容是本單元的學習重點?！　?1)從提高個人素養(yǎng)方面：走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。沒有錯過擺在聯(lián)合國面前的時代車輪，是我們的小幸運。很多人聽到我在非洲工作，都會問我：“你怎么在那兒工作？什么時候去歐洲、去美國？”大家想到非洲，腦海中可能浮現的是貧窮、饑餓、疾病，甚至是犯罪。為了工作保密，黃旭華30年沒回家，父親、二哥逝世他都未能奔喪?！猍先秦]儒家　　鞠躬盡力，死而后已。每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！　≡谛@里目睹天空中的日本飛機，錢學森做出了人生的第二次選擇：要改學航空工程。國家富強、民族振興、人民幸福需要我們一代又一代人的不懈努力?！薄　∏槿?960年2月19日，第一枚由中國人自己設計制造的液體探空火箭發(fā)射成功。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！　　二、新課講授　　(一)個人命運與國家命運息息相關　　1．教師講述：2018年是改革開放40周年，2019年是中華人民共和國成立70周年，不管是40年還是70年，今天的中國已經不是昨日的中國，歷史的悲劇不會重新上演。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。　　教學反思　　本節(jié)課學習了兩方面的內容，一個是職業(yè)準備，同學們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔社會分工中的不同角色。除了搞好學問，還要關心‘家事、國事、天下事’。為增強參試人員信心、減小壓力，64歲的總設計師黃旭華做出驚人決定：親自隨核潛艇下潛。(2)為什么有些職業(yè)會消失，有些職業(yè)會產生？(3)職業(yè)變化給我們帶來更多就業(yè)機會的同時也帶來挑戰(zhàn)，我們該如何應對？　　提示：(1)鐵路扳道工、彈棉花手藝人、尋呼轉接員、補鞋匠、剃頭匠等；無人機駕駛員、母嬰護理員、酒體設計師、工程師、機器操作員、農業(yè)經理人等。在走向未來的征程中，我們應該做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯?！　?2)環(huán)境分析?！　?．材料展示：　　在美國，培養(yǎng)一個研究型醫(yī)生有多難　　美國研究型醫(yī)生培養(yǎng)由政府投入，起源于1960年代，是在美國國立衛(wèi)生研究院(NIH)的組織下形成的醫(yī)學科學家培訓計劃(MSTPs)，培養(yǎng)具備MD/PhD雙博士學位的復合人才?！　?2)體驗酒店的服務、環(huán)境、衛(wèi)生、價格、餐飲等多個方面，比如床墊軟硬、空調冷暖、網速快慢、下水道是否暢通、淋浴水流是否過大等等，調查后根據客觀的體驗結果寫成報告，供酒店客人參考。(2)主動學習；及時調節(jié)自己的學習方式；堅持不懈；培養(yǎng)敏感性等。蓋茨離開學校并不是中斷學習，而是在生活中向他人學習，在實踐中學習。青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升?！　嶒灦嚎罩刑鴦拥钠古仪颉　∷伎迹捍碉L機朝上方，對著乒乓球吹風，你認為乒乓球會被吹走嗎？　　材料：乒乓球1個、吹風機1把　　操作：用一只手握住吹風機，另一只手將球放在吹風機的上方。學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。(4)學生結合自己的經歷回答。后來爸爸說不敢磕太響怕被媽媽聽到，又怕磕的不響不夠誠意?！　≡诤颖笔⌒郯残聟^(qū)，“無人超市”正式運營。顧客通過刷臉進店，商品上的價簽都含有電子芯片，可以完成自動識別、自動結算?！　〔牧隙何腋呖嫉臅r候告訴我媽不要刻意去接我，讓我平靜地考完，考完第一科，出校門就看見我媽站在馬路對面的臺階上張望。　　3．教師講述：幾個月后我們就要面臨人生中一次重要的考試——中考，也許我們覺得壓力很大，時常感到擔心、緊張、焦慮，也會不知所措。因此，學習應該成為我們的一種生活方式。開動冷風或熱風吹動乒乓球。　　3．教師提問：閱讀教材“探究與分享”：關于學習的困惑。觀點三：學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段，因此，我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會?！　∪?、課堂總結　　通過這節(jié)課的學習，我們知道了九年級學習的特點，正確認識了學習壓力，掌握了應對學習壓力的方法，提高了對學習的認識，知道了要樹立起終身學習的理念；同時明白了實踐出真知的道理，知道了學習不僅僅在學校，在我們的生活、工作中都能夠學習，逐步養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。要求應聘者具有敏銳的觀察力與感受力，熱愛旅游，樂于分享所見所聞?！　揽恋娜雽W條件：目前在全美秀的48個醫(yī)學院開展，旨在招收對臨床和科研感興趣的優(yōu)秀本科畢業(yè)生，每年全美錄取名額在600人之內，每個醫(yī)學院的名額僅有十幾個人。IT行業(yè)近年來發(fā)展迅速，行業(yè)整體收入較高，吸納就業(yè)能力較強等。　　(二)經濟全球化給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)　　材料展示：　　材料一：“沒有人知道在2050年的時候勞動力市場會變成什么樣子，但我們可以肯定的是，它會完全跟今天的勞動力市場不一樣。(2)科學技術進步，社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起，職業(yè)選擇越來越豐富。黃旭華說：“我不是充英雄好漢，要跟大家一起去犧牲，而是確保人、艇安全?！泵琅┦繉⒆约骸凹蕖苯o了中國第一艘航母，敢想敢做，在追求個人夢想的同時也托舉著“中國夢”