【正文】 活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。你如何評(píng)價(jià)幾個(gè)同學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)話題的討論。蓋茨也獲得了成功；觀點(diǎn)三：學(xué)習(xí)的途徑并不是單一的。只有具備持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，才能更好地適應(yīng)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界，才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任。蓋茨離開(kāi)學(xué)校并不是中斷學(xué)習(xí)，而是在生活中向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。　　4．教師講述：實(shí)踐出真知，我們不僅要重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)閱讀、在線購(gòu)物、掌上辦公，都離不開(kāi)手機(jī)?！　∷伎迹?1)想一想為什么手機(jī)電量少了，人們會(huì)陷入一種“恐慌”狀態(tài)？(2)手機(jī)充電就如同人“充電”，“滿格的電量”才能讓我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中游刃有余。(2)主動(dòng)學(xué)習(xí)；及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式；堅(jiān)持不懈；培養(yǎng)敏感性等?！　〗虒W(xué)反思　　本節(jié)課學(xué)習(xí)了兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)，知道了九年級(jí)學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際分析學(xué)習(xí)壓力，找到應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力的方法；明確了學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力?！酒砍踔芯拍昙?jí)下冊(cè)道德與法治教案：多彩的職業(yè)　　【教學(xué)目標(biāo)】　　情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)同職業(yè)的意義，認(rèn)同勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，懂得只有熱愛(ài)本職工作，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；初步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神　　能力目標(biāo)：能夠通過(guò)訪談等方式獲取信息，培養(yǎng)溝通交流的能力；初步掌握規(guī)劃職業(yè)生涯的基本程序與方法　　知識(shí)目標(biāo)：知道不同勞動(dòng)和職業(yè)都具有獨(dú)特價(jià)值，理解愛(ài)崗敬業(yè)的重要性　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】　　教學(xué)重點(diǎn)：如何正確選擇職業(yè)?！　〗虒W(xué)過(guò)程　　一、導(dǎo)入新課　　猜猜看以下描述的是什么職業(yè)？　　(1)通過(guò)直播，試穿各種衣服以及實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓女性選購(gòu)到稱心的衣服?！　?2)體驗(yàn)酒店的服務(wù)、環(huán)境、衛(wèi)生、價(jià)格、餐飲等多個(gè)方面，比如床墊軟硬、空調(diào)冷暖、網(wǎng)速快慢、下水道是否暢通、淋浴水流是否過(guò)大等等，調(diào)查后根據(jù)客觀的體驗(yàn)結(jié)果寫成報(bào)告，供酒店客人參考。　　你還知道或者喜歡哪些職業(yè)，把這些職業(yè)的特點(diǎn)和要求介紹給大家。因此，做好職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)準(zhǔn)備對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情?！　?2)課上分享交流。　　2．材料展示：　　在美國(guó)，培養(yǎng)一個(gè)研究型醫(yī)生有多難　　美國(guó)研究型醫(yī)生培養(yǎng)由政府投入，起源于1960年代，是在美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院(NIH)的組織下形成的醫(yī)學(xué)科學(xué)家培訓(xùn)計(jì)劃(MSTPs)，培養(yǎng)具備MD/PhD雙博士學(xué)位的復(fù)合人才?！　W(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：4年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)；8年之久的MD和PhD學(xué)程；在苦戰(zhàn)8年大學(xué)畢業(yè)之后，等待的是下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，5—6年住院醫(yī)生/?？婆嘤?xùn)！算算年齡，最成功的MD/PhD學(xué)生：24＋8＋6＝38歲?！　?．教師講述：不管是在美國(guó)還是在中國(guó)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)都需要付出巨大的努力，有一句話是“一入醫(yī)學(xué)深似?！?。那么，在如此多的職業(yè)種類中，我們?cè)撊绾芜x擇以及為此作準(zhǔn)備呢？　　4．活動(dòng)：職業(yè)生涯規(guī)劃——以IT為例　　(1)自我分析?！　?2)環(huán)境分析?！　?3)確定目標(biāo)。　　(4)行動(dòng)計(jì)劃?！　?5)評(píng)估調(diào)整。在走向未來(lái)的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。人工智能和機(jī)器人會(huì)改變很多職業(yè)，很多職業(yè)將會(huì)在2050年消失。赫拉利預(yù)測(cè)道。這是自2015年版國(guó)家職業(yè)分類大典頒布以來(lái)發(fā)布的首批新職業(yè)。(2)為什么有些職業(yè)會(huì)消失，有些職業(yè)會(huì)產(chǎn)生？(3)職業(yè)變化給我們帶來(lái)更多就業(yè)機(jī)會(huì)的同時(shí)也帶來(lái)挑戰(zhàn)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？　　提示：(1)鐵路扳道工、彈棉花手藝人、尋呼轉(zhuǎn)接員、補(bǔ)鞋匠、剃頭匠等；無(wú)人機(jī)駕駛員、母嬰護(hù)理員、酒體設(shè)計(jì)師、工程師、機(jī)器操作員、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人等。(3)我們要順應(yīng)時(shí)代變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。數(shù)百米深的深潛試驗(yàn)，是最危險(xiǎn)的試驗(yàn)。為增強(qiáng)參試人員信心、減小壓力，64歲的總設(shè)計(jì)師黃旭華做出驚人決定：親自隨核潛艇下潛。”　　思考：(1)從護(hù)士長(zhǎng)葉欣、核潛艇總設(shè)計(jì)師黃旭華身上可以看到哪些共同點(diǎn)？這些共同點(diǎn)有什么意義？(2)結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)培養(yǎng)職業(yè)精神的必要性。(2)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?，F(xiàn)在，書(shū)讀多了，我長(zhǎng)大了，我越來(lái)越知道自己喜歡什么！”韋慧曉說(shuō)，“我愛(ài)航母，我要終生嫁給航母事業(yè)！只要能上航母，打掃衛(wèi)生我都愿意！”　　此生只為航母狂！韋慧曉如愿了，成為遼寧艦上第一位女博士軍官。除了搞好學(xué)問(wèn)，還要關(guān)心‘家事、國(guó)事、天下事’?！　∷伎迹喉f慧曉的話對(duì)我們培養(yǎng)敬業(yè)精神有哪些啟示？　　提示：培養(yǎng)敬業(yè)精神首先要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系。在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)?！　∪?、課堂總結(jié)　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識(shí)?！　〗虒W(xué)反思　　本節(jié)課學(xué)習(xí)了兩方面的內(nèi)容，一個(gè)是職業(yè)準(zhǔn)備，同學(xué)們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。一個(gè)是敬業(yè)精神，不論從事什么職業(yè)，都需要敬業(yè)精神，用好典型例子來(lái)加深對(duì)敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)?！　〗虒W(xué)難