【正文】 　　第二層次：(中等生的練習要求)鞏固課內，適當延伸擴展，使學生觸類旁通。知道一些基本的科學詞匯和術語。有一小部分學生未能及時完成作業(yè)?！　∪嗉墝W生現狀分析：　　科學是一門新課程，與生活的聯系較多，學生學習的熱情較高，教師應正確引導，以期在測試中取得好的成績?！　?，關鍵在于我們作必要的過程和方法的指導?！　〉谌?，重視樹立學生的問題意識?！　⌒陆滩膫戎赜谔峁┐罅靠茖W信息，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，為學生的終身學習留出發(fā)展空間，而不在于學生對知識點掌握的多少，更不要求學生掌握系統(tǒng)而連貫的知識?！　?) 副班主任擔任女生輔導，管理好女生的生活?！　?) 對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育?！　XX(班長)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣，從而培養(yǎng)學生的競爭意識，爭強學生的各方面能力，全面鍛煉學生。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。開展學習競賽活動。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。第三，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應社會的人才是完美的人，教育才有意義。　　布置學生到生活中自己搜集相干的實例。一部份同學沉著冷靜，謹慎謹慎、沉默寡言，偏向內向型性情?！　》e極進行教學改革，提高教學質量。　　四、教學目標：　　力爭學期檢測全部達合格以上標準。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的學習風氣建設，增強班級的凝聚力。　　為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在校內外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現場寫字競賽、書法作品展覽，開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。　　多方面提高自身教學能力，業(yè)務水平?！　∪?、教學要求與措施：　　加強課堂四十五分鐘教學，認真上課備課與課后練習相結合，加強作業(yè)檢查批改力度。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。選擇“小老師”，讓他們在集體的合作學習中取得更大的進步。教學過程上：注重人人參與，全過程參與，多感官參與，強調學生是主體。日食和月食。重力的方向，重力與質量之間的關系，用彈簧秤測量物體重力。樂音的三個特性。　　第二章“對環(huán)境的察覺”　　重點：如何設計實驗讓學生認識皮膚的四種感受器及四種感覺的形成，讓學生理解鼻腔不是形成嗅的器官，形成嗅覺的部位是在大腦?！　∏啻浩诎l(fā)育的生理和心理變化?！　≡诒緝缘膶W習過程中，學生的探究能力、情感態(tài)度價值觀也將得到進一步的發(fā)展。最后是運動和力的關系，包括牛頓第一定律和慣性的知識以及兩力平穩(wěn)的條件。被子植物發(fā)育過程。七年級教學教學計劃 篇4　　本冊內容由“代代相傳的生命”“對環(huán)境的察覺”“運動和力”和“地球和宇宙”四個單元組成。　　四、教學中應注意的幾個問題　　要調動學生學習的積極性和主動性，激發(fā)學生的寫字興趣，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情?！　【C合練習兩課?！　W習正確的寫字姿勢和鉛筆的執(zhí)筆要領，學習使用和保管寫字工具，教育學生愛惜學習用品?！　〕醪綄W會使用計算機獲取和處理文字的技能。要進一步對他們進行正確的引導?！　∷?、教學方法　　本學期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學?！　?。具體體現在以下三方面：　　，充分考慮到學生的年齡特點和興趣特點，營造濃厚的探索實踐氛圍。　　二、教材分析：　　(一)、教學目的要求：　　本套教材以齊魯文化為主，反應中華傳統(tǒng)文化精髓。以誦讀原創(chuàng)經典、感懷名人志士、游歷名山勝水、品味藝術之樂為基本活動內容，旨在使民族文化得以血脈相承，使少年兒童受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，從而陶冶情操，開啟心智，提升智趣，提高綜合文化素養(yǎng)，激發(fā)愛國情感，培養(yǎng)民族氣節(jié)?！　。鸩脚囵B(yǎng)其良好得到人文素養(yǎng)，塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念?！　　Ｆ渲袑W生自學和動手是最主要的?！　《⒔滩姆治觥　”緦W期教材是使用湖南師范大學出版社《信息技術》上冊，內容是全新的。能熟練掌握其中的一些主要功能。　　認識人、刂、宀 、礻 、辶 、 犭 、竹 、 纟、 心、钅、雨、火 、門、穴 、小、頁、 足、目、 ム 、 ㄅ、ㄆ、灬 、饣等部首，初步掌握書寫方法；學會四種書寫規(guī)律：橫畫要平穩(wěn)、豎畫要正直、短邊豎內斜、斜畫交點居中，并按以上書寫規(guī)律寫字。安排了四個練習題，復習鞏固所學筆畫和筆順，引導學生自查學習效果。　　教學中注意兒童特點?！　〉谝徽隆按鄠鞯纳币詫W生熟悉的教學內容為教學起點，注重探究，注重反映新知識和新技術。被子植物有性生殖的基本過程。　　第四章“地球和宇宙”主要從宏觀的層面上探討一些屬于地球科學領域、與人類活動關系十分密切的自然現象的發(fā)生、發(fā)展、變化的規(guī)律和原因。　　通過上學期的科學學習，絕大部分學生對科學課產生了濃厚的興趣，科學素養(yǎng)得到相當的培養(yǎng)，已經具備了初步的探究能力，樂于動手，善于操作。動物生殖方式的多樣性。聲音發(fā)生的條件，聲音傳播的條件。認識在同一種物體中光以直線傳播，并能解釋某些現象。影響摩擦力大小的因素，懂得增大摩擦和減小摩擦。太陽系的概況?！　〗虒W環(huán)節(jié)上：循循善誘，有梯度地指點，循著學生的思路將學生存在的問題，解剖成一個個有序的小問題，再根據學生的實際水平差異分步指導。　　給困難生以更多的展示機會，以呵護并激發(fā)他們的學習興趣。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育，確定“做字先做人”　　這一教學原則?！　∷?、具體教學計劃　　第一周:介紹工具及書法基礎知識()，顏真卿書法藝術簡介。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，充分調動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣?！　∨囵B(yǎng)學生的自學能力，思維能力和分析概括能力。　　在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。也有極少數同學存在著嚴重的心理偏差，如性情孤僻，妒忌心強?！　〕跻徽嗡|及的內容都是心理方面的知識，內容相對初一年級的學生來講較抽象，對課文中的理論論述很難理解，所以教學法中采用結合實例的方法來理解知識點，充分利用課本中的實例和同學們搜集來的實例，使知識點形象化　　利用課本中的小欄目進行討論，歸納，以加深對知識點的理解　　完一節(jié)課后，利用練習中的活動材料組織同學討論，交換，教師指導對此章進行課外輔導。針對本班情況，班主任工作計劃如下：　　一、工作目標　　，學習并遵守學校規(guī)章制度。為本學期的管理工作打下基礎。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學生自己的物品?！　∽龊眉以L工作，讓教育思