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正文內(nèi)容

關(guān)于七年級教學(xué)教學(xué)計劃集合9篇-在線瀏覽

2024-12-06 05:46本頁面
  

【正文】 能力和審美能力,初步感受漢字的形體美。每課介紹兩種部首和一些相應(yīng)的練習(xí)字。每課介紹一種書寫規(guī)律,安排帶有所學(xué)筆畫的例字供學(xué)生臨摹?! 【C合練習(xí)兩課?! 」糯鷷业墓适聝烧n,  三、編排原則  遵循寫字的規(guī)律設(shè)計教材的體例?! ≈笇?dǎo)與練習(xí)有機結(jié)合。  安排了豐富多樣的練寫內(nèi)容?! ∷?、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題  要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情。  要注意寫字課上教師指導(dǎo)和學(xué)生書寫時間的分配?! √幚砗脤懽峙c識字的關(guān)系?! ∫⒁庑l(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),防止或糾正學(xué)生用嘴咬筆等不良習(xí)慣。七年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇4  本冊內(nèi)容由“代代相傳的生命”“對環(huán)境的察覺”“運動和力”和“地球和宇宙”四個單元組成。本章的重點:有生命周期的共同性。人受精和胚胎發(fā)育的基本過程。動物生殖方式的多樣性。被子植物發(fā)育過程。  第二章“對環(huán)境的察覺”首先從總體上描述人類怎樣用身體感覺器官來感覺周圍不斷運動和變化的環(huán)境。最后以人類如何獲取信息和利用信息作為結(jié)束。然后集中對機械運動深入地進行研究,涉及運動和靜止的相對性、機械運動的分類,運動快慢的描述等。最后是運動和力的關(guān)系,包括牛頓第一定律和慣性的知識以及兩力平穩(wěn)的條件。內(nèi)容包括地球自轉(zhuǎn)運動和繞日公轉(zhuǎn)運動的基本特征。地方時和區(qū)時的劃分、計算。地球內(nèi)部的圈層特點。  在本冊的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的探究能力、情感態(tài)度價值觀也將得到進一步的發(fā)展。但學(xué)生兩極分化很明顯,優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、持久的興趣,科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好?! 纳蠈W(xué)期期末考試情況看,任教的2個班中七(6)班成績突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生知識面廣學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)生參與活動認真踏實,(4)班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,課堂紀律有待加強,但學(xué)生思維活躍發(fā)言積極。人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。  青春期發(fā)育的生理和心理變化。衰老和死亡的實質(zhì)。被子植物有性生殖的基本過程。人胚胎發(fā)育過程中與母體的物質(zhì)交換?! 〉诙隆皩Νh(huán)境的察覺”  重點:如何設(shè)計實驗讓學(xué)生認識皮膚的四種感受器及四種感覺的形成,讓學(xué)生理解鼻腔不是形成嗅的器官,形成嗅覺的部位是在大腦。了解耳的結(jié)構(gòu),知道耳的各部分功能,能說出聽覺的形成過程。不透明物體和透明物體的顏色的成因。光的折射定律。樂音的三個特性。不透明物體和透明物體的顏色的成因。光的折射定律。力的作用效果:改變形狀,改變物體的運動狀態(tài),力作用的相互性。重力的方向,重力與質(zhì)量之間的關(guān)系,用彈簧秤測量物體重力。牛頓第一定律。會判斷平衡力。第四章“地球和宇宙”  重、難點:太陽和月球的概況。日食和月食。了解宇宙的概況。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的良性循環(huán)?! 〗虒W(xué)途經(jīng)上:注重教學(xué)民主,形成和諧氛圍。教學(xué)過程上:注重人人參與,全過程參與,多感官參與,強調(diào)學(xué)生是主體?! 〖訌娝枷虢逃?,提高學(xué)生對復(fù)習(xí)重要性的認識,特別是學(xué)困生,師生都要特別關(guān)愛?! ζ綍r缺課未做實驗的學(xué)生要調(diào)查摸底,及時查漏補缺,做到實驗率70%。課后交流,課堂復(fù)習(xí)的要點消化的怎樣,進行抽題檢查。選擇“小老師”,讓他們在集體的合作學(xué)習(xí)中取得更大的進步。平時一些簡單的題目,請他回答,讓他找回自信。七年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇5  一、指導(dǎo)思想  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。  以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo),加強學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。隨著新課程標(biāo)準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。對七年級學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔?! 《⒄n程教學(xué)目標(biāo)  在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢?! ⊥ㄟ^書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神?! ∪?、教學(xué)要求與措施:  加強課堂四十五分鐘教學(xué),認真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合,加強作業(yè)檢查批改力度?! ∨μ岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,進一步強化學(xué)生座姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣?! W(xué)生的作業(yè)要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量,任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量?! ∶吭略u定一批書法之星、小小書法家?! 《喾矫嫣岣咦陨斫虒W(xué)能力,業(yè)務(wù)水平?! 〉诙?基本筆畫練習(xí)(一) ——橫的寫法+例字練習(xí)  第三周:基本筆畫練習(xí)(二)____豎的寫法+例字練習(xí)  第四周:基本筆畫練習(xí)(三)___ 撇的寫法+例字練習(xí)  第五周:基本筆畫練習(xí)(四)____捺的寫法+例字練習(xí)  第六周:基本筆畫練習(xí)(五)____點的寫法 +例字練習(xí)  第七周:基本筆畫練習(xí)(六)____鉤的寫法 +例字練習(xí)  第八周:基本筆畫練習(xí)(七)——折與提的寫法+例字練習(xí)  第九周: 偏旁部首練習(xí)(一),單字臨摹練習(xí)  第十周: 偏旁部首練習(xí)(二),單字臨摹練習(xí)  第十一周: 偏旁部首練習(xí)(三),單字臨摹練習(xí)  第十二周: 偏旁部首練習(xí)(四),單字臨摹練習(xí)  第十三周: 整體章法練習(xí)  第十四周:創(chuàng)作練習(xí)  第十六周:創(chuàng)作練習(xí)  第十七周:成果展示  五、開展書法教學(xué)的注意點。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”?! 榱梭w現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。加強寫字教學(xué),不僅僅是寫字教師的工作,也是所有老師的共同任務(wù)。因此,所有教師在撰寫教案、課堂板書、謄寫評語等書寫要規(guī)范、工整.語文、數(shù)學(xué)等各科教師都應(yīng)要求學(xué)生作業(yè)時書寫規(guī)范、認真、整潔,真正做到“提筆就是練字時”。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),增強班級的凝聚力?! 《?、班級基本情況和目標(biāo):  七年級各個班級是由學(xué)校平行分班,各班級不是相差很大。所以本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。根據(jù)這四個分主題,設(shè)置了八課:第一單元《珍惜無價的自尊》《揚起自信的風(fēng)帆》第二單元《走向自立人生》《人生當(dāng)自強》第三單元《讓挫折豐富我們的人生》《為堅強喝彩》第四單元《感受法律的尊嚴》《法律護我成長》?! ∷摹⒔虒W(xué)目標(biāo):  力爭學(xué)期檢測全部達合格以上標(biāo)準?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展?! ≌n堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),以及直觀
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