六年級(jí)語(yǔ)文那個(gè)星期天知識(shí)點(diǎn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 1.《匆匆》和《那個(gè)星期天》都表達(dá)了作者真實(shí)的情感,這兩篇課文在表達(dá)情感的方式上,有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 相同點(diǎn):兩篇課文在表達(dá)情感的方式上都運(yùn)用了抒情的手法。 人物心情: 滿懷期待—盼望—焦急、興奮—委屈—自責(zé)—失望、傷心—徹底失望 光線: 陽(yáng)光明媚—光線漸漸暗下去—光線正無(wú)可挽回地消逝,一派荒涼 兩條線索并行,寫(xiě)出人物的心路歷程。同時(shí)也照應(yīng)“我”的心情——希望漸漸破滅的失落?！ ?看著她洗?！薄 ∷伎?作者是怎么表現(xiàn)“時(shí)光不好挨”的? 4.“我踏著一塊塊方磚跳,跳房子……?！ ?。(母親答應(yīng)那個(gè)星期天帶“我”出去,但是因?yàn)榧覄?wù)繁忙,結(jié)果一次次爽約。)惆悵(ch243。 史鐵生(1951—20__),中國(guó)作家?！ ?體會(huì)文章細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫(xiě),并模仿借鑒?！郀柣 ∧笎?ài)是一種巨大的火焰。 課文主題： 這篇課文寫(xiě)了一個(gè)小男孩盼著母親兌現(xiàn)在星期天帶他出去玩的承諾，表現(xiàn)了小男孩由開(kāi)始時(shí)的興奮期待，到后來(lái)由于母親的一拖再拖而產(chǎn)生的焦急無(wú)奈，到最后因母親沒(méi)有兌現(xiàn)承諾而感到失望委屈的心理變化過(guò)程，同時(shí)也表現(xiàn)了母親的無(wú)奈以及對(duì)孩子的愛(ài)。 消失。(眼睛)明亮動(dòng)人。驚嚇h232。就在那天。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應(yīng)該知道。去，母親說(shuō)，下午，準(zhǔn)去。我坐在草從里翻看一本畫(huà)報(bào)，那是基本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。我知道不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的等一會(huì)兒，我得不出聲地躲藏一會(huì)兒?？傊芫弥熬痛饝?yīng)了，就在那個(gè)星期天帶我出去玩，這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼一個(gè)日子，都不會(huì)錯(cuò)。母親出來(lái)了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃?您說(shuō)了去!等等，買(mǎi)完菜，買(mǎi)完菜就去。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。但這次怨我，怨我自己，我把午覺(jué)睡過(guò)頭了。我蹲在她身邊，看著她洗。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?？謬槨 √幔簍237。 (事情)中止或暫停?！ ⌒稳輳氐椎胤瓩z、搜查?！ ?wèn)題歸納： “我”的心情經(jīng)歷了什么變化? 興奮期待、愉快、耐心等待、焦急無(wú)奈、失望委屈、絕望…… “我”是怎樣等母親買(mǎi)菜回來(lái)的?表現(xiàn)了“我”怎樣的心理? 母親出去買(mǎi)菜，?！拔摇币蝗嗽诩铱嗫嗟却?，只好跳房子、撥弄蟻穴、看畫(huà)報(bào)來(lái)打發(fā)時(shí)間?！_曼 ,把握文章以孩童視角觀察、感受生活的方式 ,辯證認(rèn)識(shí)母親與孩子溝通中出現(xiàn)的問(wèn) 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：體會(huì)文章細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫(xiě),并模仿借鑒。1969年赴延安插隊(duì),1972年雙腿癱瘓。uch224。) : (1)這篇文章是按照什么順序?qū)懙?(時(shí)間順序) (2)根據(jù)時(shí)間順序,梳理
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