七年級上冊音樂教案設(shè)計三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、舞蹈片段欣賞《牧歌》 目的是讓學(xué)生在欣賞舞蹈的基礎(chǔ)上再次來體會歌曲的意境美。 牧歌》的欣賞，拓展學(xué)生對原民歌的理解范圍，使他們進(jìn)一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心中。 設(shè)計意圖：在這個環(huán)節(jié)中“美”是老師突出傳遞給學(xué)生的，畫面的美、音樂的美、語言的美，在“美”的氛圍中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)出美的聲音，為演唱歌曲、感悟音樂打下基礎(chǔ)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入。其音樂節(jié)奏鮮明，旋律流暢、起伏較大，既有勞動節(jié)奏，又優(yōu)美動人?！ 〗虒W(xué)過程： 一、認(rèn)識、了解高山族 請同學(xué)們簡介高山族的知識?！ ∵M(jìn)一步了解認(rèn)識土家族、及高山族?！ 《?、欣賞《杵歌》 初步欣賞《杵歌》感受歌曲的情緒?！ ∪?、課后小結(jié)《》 教學(xué)目標(biāo)： 通過《》的欣賞和演唱，讓學(xué)生充分體味這首意大利民歌將節(jié)奏、旋律、曲式、力度等音樂要素和諧統(tǒng)一之美，感受意大利船歌和意大利人特
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1