七年級上冊音樂教案設(shè)計三篇-wenkub.com
2024-12-06 02:12 本頁面
【正文】 師：你們還想說些什么？（學(xué)生自由發(fā)表見解） 五、課后小結(jié)：動聽的音樂加上優(yōu)美的舞姿，使《牧歌》更加光彩照人。要求會哼唱旋律，感受歌曲的意境美?！ 《?、教學(xué)重點： 三、教學(xué)難點： 二、教學(xué)過程： 創(chuàng)設(shè)情景?！ 、七吅叱呌檬謩澇鲂删€的起伏，想一想與第一樂段起伏的方向有什么不同？（第一樂段是從低到高再到低，象山形，而第二樂段是從高到低再到高，是山谷形。視唱樂譜，找出自己感覺唱不好的地方，大家一起解決?！ 〕鍪拘桑靡韵滦珊叱鲎约旱母惺?。請同學(xué)們通過短片，討論所聽到和看到的內(nèi)容?！ ∧軌蛴脠A潤、激情的聲音演唱《》，并能用肢體語言進行表現(xiàn)。 學(xué)習(xí)歌曲旋律。 這是一首高山族婦女舂米勞動時所唱的一種民歌。高山族過去是依山傍水，巢居穴處，或辟竹編茅，架木為屋?！ 〗虒W(xué)重點：進一步了解認識土家族、及高山族。七年級上冊音樂教案設(shè)計三篇《杵歌》 教學(xué)目標：感
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