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正文內(nèi)容

20xx外研社小學(xué)英語一年級教學(xué)計劃-免費閱讀

2024-11-20 02:48 上一頁面

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【正文】
及時反思教育教學(xué)過程,堅持撰寫教育隨筆,總結(jié)教育經(jīng)驗,在虛心向老教師學(xué)習(xí)和自己努力鉆研的基礎(chǔ)上,提高教學(xué)水平。 有關(guān)顏色的內(nèi)容,在第八模塊中有連接內(nèi)容,但是,學(xué)習(xí)難度加大,程度更深。
這學(xué)期我要積極通過各種途徑學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,積極在我的教學(xué)工作中進行實踐,將生本智慧課堂的理念落實到自己的課堂教學(xué)中。 第18周 Module12 元旦假期 第19周 Review Module 第10周 Module 6
在課堂上,教師應(yīng)該給學(xué)生貫徹一些課堂用語,并給予一定的提示,幫助學(xué)生對一定的指令做出相應(yīng)的反應(yīng),并形成習(xí)慣。通過這些形式,學(xué)生的興趣將大有提高。
本冊教材 重點、難點 本冊的主要教學(xué)內(nèi)容是單詞教學(xué),強化口語表達,句型均勻的分布在各個模塊中。一般情況下,四個課時完成一個模塊的教學(xué)。
能夠說出一些簡單的單詞和句型,會唱簡單的兒童歌謠及歌曲,能積極參與一些簡單的英語小游戲;學(xué)生對英語學(xué)科有興趣,擅長以口語為主的簡單的英語交流。
培養(yǎng)目標 在第一學(xué)期應(yīng)加強學(xué)法指導(dǎo)和興趣培養(yǎng),同時幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過游戲,歌曲等形式進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的熱情。 二、全冊教材分析 本冊教材 安排及特點 本冊教材是小學(xué)初始年級教材。Unit 2:提供若干任務(wù)型(Taskbased)活動,包括一首歌謠或歌曲。通過肢體語言,讓學(xué)生初步知道常用語句的意義,然后,, 教師進行口令訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生掌握的情況,讓學(xué)生進行自我訓(xùn)練。

此外,學(xué)生也可學(xué)會運用有節(jié)奏的Chant來記憶單詞、句型,增強學(xué)生的語感;同時,使學(xué)生能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣。 第4周 Module3 中秋節(jié)假期 第5周 Module34 國慶假期 第6周 Module 4 第15周 Module 9
在教研活動中,積極認真的聽有經(jīng)驗的教師的交流分享,多想這些一線的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),不斷地摸索學(xué)習(xí),逐步提高自己的教學(xué),使英語課變得生動有趣,讓學(xué)生對英語產(chǎn)生濃厚的興趣,在玩中學(xué),學(xué)中玩。 活動方案三: 學(xué)習(xí)第4模塊時,布置一項實踐作業(yè):學(xué)生用自己的畫筆表現(xiàn)出秋季,并用簡單的話來加以描述。在這個課題的研究中,我會從英語學(xué)習(xí)的過程入手,在教學(xué)中滲透預(yù)習(xí)方法指導(dǎo),選取有效的預(yù)習(xí)模式。
2.專業(yè)目標: 在教學(xué)過程中主動與學(xué)生進行英語口語交流,在備課時盡量拓展相關(guān)英語知識,利用業(yè)余時間鍛煉自己的聽力和口語,看原版的英文電影,多閱讀英文的文章,小說,不斷擴大自己的詞匯量,提高英語知識的擴充。 調(diào)查人_________ 項目 姓名 可用圖表示 可用圖表示 可用圖表示 可用圖表示 可用圖表示 創(chuàng)設(shè)有感染力的真實情境和真實問題,激發(fā)學(xué)生的思維,使學(xué)生在思考問題、發(fā)現(xiàn)問題中學(xué)習(xí)。 第13周 Module 7—8 第2周 Module12
:掌握聽錄音的正確
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