北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案盧溝橋的獅子2-資料下載頁

【摘要】盧溝橋的獅子教學(xué)目標(biāo)：14個(gè)生字。，背誦第二自然段。、觀察、想象結(jié)合起來，了解盧溝橋獅子的特點(diǎn)，體會(huì)我國勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：，想象獅子的形態(tài)。欣賞生動(dòng)的句子。了解盧溝橋獅子的形態(tài)，想象獅子的形態(tài)。，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)難點(diǎn)：了解盧溝橋獅子的形態(tài)，想象獅子的形態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)“7

2025-12-02 12:36

北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案盧溝橋的獅子3-資料下載頁

【摘要】《盧溝橋的獅子》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)盧、溝2個(gè)生字，靈活運(yùn)用識(shí)字方法識(shí)字記字，能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。2、正確地朗讀課文及課后的詞語，能用“舉世聞名”說一句話。3、通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點(diǎn)，了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因，

2025-12-03 23:20

北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案駱駝和羊2-資料下載頁

【摘要】教案總第_______頁課題2駱駝和羊課型精讀授課時(shí)間__月_日(星期____第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用以前學(xué)過的方法學(xué)會(huì)9個(gè)生字（含一個(gè)多音字），認(rèn)讀3個(gè)字。認(rèn)識(shí)“馬字旁”。2.能用“長處”寫一句話，分角色朗讀課文。背誦老牛說的話，在了

2025-12-02 12:26

北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案黃山奇石2-資料下載頁

【摘要】黃山奇石課前透視：　　黃山雄姿靈秀，氣勢(shì)磅礴，是著名的旅游圣地。本文向我們展示的是“黃山四絕”之一的黃山石。在作者筆下，一塊塊本無生命的石頭顯示出它神奇，惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、趣味橫生。不禁讓人由此及彼，更加喜愛黃山。本文是一篇描寫景物的散文，共六個(gè)自然段，有三個(gè)自然段配有圖片，可說是圖文并茂，為理解課文提供了良好的資源?！　↑S山是名勝，可孩子年紀(jì)小，真正去過的不多。因此教師要調(diào)動(dòng)

2025-12-02 12:26

北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案盧溝橋的獅子1-資料下載頁

【摘要】盧溝橋的獅子素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．圖文對(duì)照學(xué)習(xí)理解課文。2．學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)，具體描寫事物的方法。3．學(xué)習(xí)生字新詞，練習(xí)用“甚至”、“大概”造句。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．運(yùn)用查找有關(guān)資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2．有感情地朗讀課文，提高朗讀能力。（三）德育滲透點(diǎn)1．了解盧溝橋的建筑特點(diǎn)，體會(huì)我國勞動(dòng)人民的

2025-12-03 23:20

2022教案人教版二年級(jí)下冊(cè)語文絕句同步檢測(cè)題-資料下載頁

【摘要】教案人教版二年級(jí)下冊(cè)語文絕句同步檢測(cè)題 一、看拼音寫詞語 dōnɡwúbāohánchuānɡhùxiānɡlúxīlǐnɡm(xù)ínɡjiào ()()()()()() juéjùyínhéyā...

2025-01-25 05:52

北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案孝敬父母1-資料下載頁

【摘要】孝敬老人教學(xué)目標(biāo)：1．了解老人曾經(jīng)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)。2．理解為什么要尊重老人、孝敬老人，并能主動(dòng)為老人做事。3．了解我國有關(guān)保護(hù)老人權(quán)益的法律法規(guī)。4．養(yǎng)成尊重、孝敬老人的美德。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解為什么要尊重老人、孝敬老人，并能主動(dòng)為老人做事。確定這一重點(diǎn)、難點(diǎn)的依據(jù)：老齡化是

2025-12-02 12:36

人教版二年級(jí)下冊(cè)泉水語文教案-資料下載頁

【摘要】 人教版二年級(jí)下冊(cè)《泉水》語文教案 教案是為了追求教學(xué)效果的優(yōu)化，在解決教學(xué)問題的過程中，注意把已有的教學(xué)研究理論成果綜合應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，使教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密地連接起來。以下是為大...

2025-11-09 22:26

魯教版二年級(jí)語文下冊(cè)絕句教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：魯教版二年級(jí)語文下冊(cè)《絕句》教學(xué)設(shè)計(jì) 《絕句》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)《絕句》，理解古詩的含義，理解詩句中“鳴”、“上”、“含”、“泊”的意思，能用自己的話說出古...

2025-10-04 17:45

語文s版二年級(jí)下冊(cè)語文教案集-資料下載頁

【摘要】語文S版二年級(jí)下冊(cè)教案集Ｓ版二年級(jí)下冊(cè)《春天在哪里》案例設(shè)計(jì).........................................................................1《芛芽兒》教學(xué)案例.........................................................................

2025-12-04 19:03

北京版二年級(jí)第三冊(cè)語文教案-資料下載頁

【摘要】全冊(cè)備課對(duì)新課標(biāo)的理解：1、發(fā)揮語文的工具性，使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)其他各門功課的一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具。2、語文教學(xué)具有極強(qiáng)的人文性，本冊(cè)教材更多的體現(xiàn)了人文的內(nèi)涵，深透社會(huì)主義思想品德教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性和愛美的情趣，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3、教材內(nèi)容注重時(shí)代氣息和兒童情趣，貼近社會(huì)生活，貼近兒童生活，加強(qiáng)

2025-12-02 12:18

人教版二年級(jí)下冊(cè)語文教師備課教案-資料下載頁

【摘要】人教版二年級(jí)下冊(cè)語文教師備課教案 　　人教版二年級(jí)下冊(cè)語文教師備課教案1 　　《秋天的圖畫》 　　教學(xué)目標(biāo) 　　，使學(xué)生感受秋天的美麗，初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造美的道理。 　　，會(huì)認(rèn)八個(gè)生字，會(huì)...

2025-11-27 03:55

語文s版二年級(jí)上冊(cè)秋天教案二年級(jí)語文教案-資料下載頁

【摘要】《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容簡析】本課圖文并茂，通過描寫秋天的豐收景象，人們歡快的心情，向孩子們展示了一幅美麗動(dòng)人、生機(jī)勃勃的秋景圖。通過學(xué)習(xí)課文，使孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美，產(chǎn)生為創(chuàng)造美好生活而努力的愿望?！驹O(shè)計(jì)理念】本課設(shè)計(jì)以讀為主，通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，在讀中感悟，在讀中受到美的熏陶。

2025-10-24 21:41

北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案幸運(yùn)的小海豹4-資料下載頁

【摘要】幸運(yùn)的小海豹教學(xué)目標(biāo)：10個(gè)生字，認(rèn)讀七個(gè)字。會(huì)讀寫指定詞語。，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。，知道許多動(dòng)物通人性，懂得要愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)有感情朗讀從而了解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：正確規(guī)范的在田字格中書寫十個(gè)生字；結(jié)合語言環(huán)境理解詞義。

2025-12-02 12:36

北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案植物媽媽有辦法3-資料下載頁

【摘要】植物媽媽有辦法設(shè)計(jì)理念：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)發(fā)展的主體，語文課程必須依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自學(xué)，合作，探索的學(xué)習(xí)方式。因此，在整個(gè)活動(dòng)過程中，教師應(yīng)努力為學(xué)生營造一個(gè)寬松、民主、探索、合作的空間，以喚醒，激活他們的學(xué)習(xí)熱情，并通過合

2025-12-02 12:26

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北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案絕句(更新版)