【摘要】第一篇:人教版二年級下冊語文教案 人教版二年級下冊語文教案 人教版二年級下冊語文教案32 人教版二年級下冊語文教案31 人教版二年級下冊語文教案30 人教版二年級下冊語文教案29 人教版二...
2024-10-25 06:32
【摘要】《畫風》教學設計長洛中心小學周地華教學目標:,領會文中小朋友的創(chuàng)意。,訓練學生的口頭表達能力。。教學重點:朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學難點:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準備:多媒體課件。教學過程:一、導入新課。,你們喜歡不喜歡猜謎語?老師出個謎
2024-12-13 20:13
【摘要】冀教版二年級下冊語文教案 2021冀教版二年級下冊語文教案模板1 1、會認10個生字,會寫9個字。 2、正確、流利地朗讀課文,默讀課文,能在讀中悟出故事的寓意:做事不可急于求成,...
2024-12-06 06:15
【摘要】西師版二年級下冊語文教案模板 最新西師版二年級下冊語文教案模板1 教學要求: 1、認識6個生字,會寫5個字,積累成語,理解詞語含義,并學會用這些成語說話。 2、培養(yǎng)學生欣賞...
2024-12-07 01:45
【摘要】第一單元說明生活是—幅七彩的錦緞,編織著理想、幸福與希望;生活是一支美妙的旋律,跳動著歡聲笑語;譜寫著熱愛、追求與向往。掀開生活的每一寸精彩時光,我們的孩子會更加珍惜美好的今日,真誠擁抱燦爛輝煌的明天。本單元足以“多彩的生活”為話題組織材料的,包括三篇課文,一個古詩誦讀,一個語文樂園和—個口語交際。三篇課文就像三張生活照片?!蹲屛覀兪幤?/span>
2024-12-13 19:01
【摘要】1.找春天教學目標:1.會認9個生字,會寫9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3.熱愛春天,愿意去觀察,發(fā)現。教學重、難點:認記生字,朗讀課文,體會課文所表達的熱愛大自然的情感。教學準備:生字卡、課件。教學安排:二課時。
2024-12-13 17:42
【摘要】教案全集第一課:湖第二課:看黃果樹瀑布第三課:大海是什么顏色第四課:會唱歌的木葉第五課:花孩子第六課:詠柳第七課:紫色風鈴第八課:耳朵上的綠星星第九課:誰住頂樓第十課:天藍色的紐扣第十一課:你別問這是為什么第十二課:村居第十三課:等我也長了胡子第十四課:誰跟小羚羊去避暑第十五
2024-12-12 20:51
【摘要】教案全集第一課:湖第二課:看黃果樹瀑布第三課:大海是什么顏色第四課:會唱歌的木葉第五課:花孩子第六課:詠柳第七課:紫色風鈴第八課:耳朵上的綠星星第九課:誰住頂樓第十課:天藍色的紐扣第十一課:你別問這是為什么第十二課:村居第十三課:等我也長了胡子第十四課:誰跟小羚羊去避
2024-11-02 21:44
【摘要】盧溝橋的獅子教學目標:14個生字。,背誦第二自然段。、觀察、想象結合起來,了解盧溝橋獅子的特點,體會我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。教學重點:,想象獅子的形態(tài)。欣賞生動的句子。了解盧溝橋獅子的形態(tài),想象獅子的形態(tài)。,培養(yǎng)學生的觀察能力。教學難點:了解盧溝橋獅子的形態(tài),想象獅子的形態(tài)。教學準備:有關“7
2024-12-11 12:36
【摘要】《盧溝橋的獅子》第一課時教學目標:1、在正確朗讀課文的基礎上,學習盧、溝2個生字,靈活運用識字方法識字記字,能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。2、正確地朗讀課文及課后的詞語,能用“舉世聞名”說一句話。3、通過觀察圖畫和理解課文,感受盧溝橋的獅子數量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點,了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因,
2024-12-12 23:20
【摘要】教案總第_______頁課題2駱駝和羊課型精讀授課時間__月_日(星期____第1課時(共2課時)教學目標1.運用以前學過的方法學會9個生字(含一個多音字),認讀3個字。認識“馬字旁”。2.能用“長處”寫一句話,分角色朗讀課文。背誦老牛說的話,在了
2024-12-11 12:26
【摘要】黃山奇石課前透視: 黃山雄姿靈秀,氣勢磅礴,是著名的旅游圣地。本文向我們展示的是“黃山四絕”之一的黃山石。在作者筆下,一塊塊本無生命的石頭顯示出它神奇,惟妙惟肖、活靈活現、趣味橫生。不禁讓人由此及彼,更加喜愛黃山。本文是一篇描寫景物的散文,共六個自然段,有三個自然段配有圖片,可說是圖文并茂,為理解課文提供了良好的資源?! ↑S山是名勝,可孩子年紀小,真正去過的不多。因此教師要調動
【摘要】盧溝橋的獅子素質教育目標(一)知識教學點1.圖文對照學習理解課文。2.學習作者抓住特點,具體描寫事物的方法。3.學習生字新詞,練習用“甚至”、“大概”造句。(二)能力訓練點1.運用查找有關資料的方法,培養(yǎng)學生自學的能力。2.有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。(三)德育滲透點1.了解盧溝橋的建筑特點,體會我國勞動人民的
【摘要】孝敬老人教學目標:1.了解老人曾經對家庭、對社會所作的貢獻。2.理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。3.了解我國有關保護老人權益的法律法規(guī)。4.養(yǎng)成尊重、孝敬老人的美德。教學重點和難點:理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。確定這一重點、難點的依據:老齡化是
【摘要】美讀感受移情體驗——《雨后》第一課時教學設計教材簡析:《雨后》(蘇教版二年級下冊第5課)是冰心先生作的一首兒童詩,此詩構思不凡,以清新淡雅的語言,細膩而傳神地描繪了一幅雨后群孩戲水的情景,特別是通過對兄妹倆語言、動作、神態(tài)的渲染,生動地勾畫出孩子們活潑、俏皮的形象,極富童趣。怎樣創(chuàng)設情境,使學生進入情境,體會詩中兒童特有的心理,進而感受童年
2024-11-18 23:33