小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 Language skills:1. Listening: 聽(tīng)懂一些表達(dá)所喜歡季節(jié)及其原因的單句、對(duì)話和一段完整的語(yǔ)篇，根據(jù)關(guān)鍵信息完成一些相應(yīng)的聽(tīng)力練習(xí)。Language skills:1. Listening: 聽(tīng)懂一些描述人物特征的單句、對(duì)話和一段完整的語(yǔ)篇，根據(jù)關(guān)鍵信息完成一些相應(yīng)的聽(tīng)力練習(xí)。2）帶讀歌詞。四、教學(xué)步驟Step 1 Warming up1．師生問(wèn)候。(按Sunday~Saturday的順序)Step 4 Consolidation1．創(chuàng)設(shè)情景，自由會(huì)話。當(dāng)堂反思：Period 2一、教學(xué)目標(biāo)1．能熟練的運(yùn)用“What time did you … ?”詢問(wèn)某事件發(fā)生的時(shí)間，并對(duì)該詢問(wèn)做出回應(yīng)；2．能正確地表達(dá)時(shí)間。Step 3 Practice1．聽(tīng)課文A部分錄音，回答問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握新單詞；用“What time did you … ?”詢問(wèn)某事件發(fā)生的時(shí)間，并對(duì)該詢問(wèn)做出回應(yīng)。（10分） ? ? ? 請(qǐng)將問(wèn)句與相應(yīng)的答語(yǔ)用直線連起來(lái)。（8）能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。，對(duì)所教具和實(shí)驗(yàn)器材，要做好充分準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前教師要親手實(shí)驗(yàn)，保證上課時(shí)實(shí)驗(yàn)效果。掌握知識(shí)的聯(lián)系和規(guī)律。：通過(guò)英語(yǔ)組織教學(xué)，提高學(xué)生聽(tīng)力，利用錄音機(jī)，多媒體現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，提高學(xué)生聽(tīng)力。：能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀127個(gè)單詞,再能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫81個(gè)單詞和39個(gè)句子，并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用。，使學(xué)生逐漸達(dá)到流利。2． This class we learn about love animals,because they are so class ,our student have done very 。 listen to the tape and answer the questions:1,What do you see?2,What is the mother elephant doing?3,What is the baby elephant doing?，教師板書。Take out the 。Teaching material:（1）教師準(zhǔn)備好多媒體課件、彩粉筆、單詞卡片及動(dòng)物頭飾一組。第一篇：小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教案小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教案第五單元Alet’s talk通榆縣烏蘭花鎮(zhèn)中心小學(xué)李 晶教學(xué)目標(biāo)：：能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)What is she/it doing ? She’s /It’s ?。Step: 1 Warmup師生齊唱歌曲。What is the baby?doing?It’s ?.同種方法簡(jiǎn)筆畫引出mother rabbit和father rabbit, 教師通過(guò)提問(wèn)：What is the mother/father rabbit doing? 引出let’s talk的重點(diǎn)句型。同座對(duì)話。Step: 6 Homework:聽(tīng)本課時(shí)的錄音并讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。，學(xué)會(huì)在不同的情景使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。：能聽(tīng)、做7個(gè)游戲。本冊(cè)教材的教學(xué)目的是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹立自信心。，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。，認(rèn)真寫好內(nèi)容充實(shí)，具體實(shí)用的教案，要有教學(xué)步驟與建議和板書設(shè)計(jì)。第三篇：小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)東升學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)期末試題“√”否“”一致。（10分） do you play sports?☆☆ has a birthday in October? ☆☆I(lǐng) play sports at 8: do you see?☆☆Yes, they do ants like to eat?☆☆They like sweet tigers really swim?☆☆I(lǐng) see two monkeys。難點(diǎn)：聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本課對(duì)話：?jiǎn)卧~about的一詞多義。Who saw the man ?
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