【正文】 我們把開展內容廣泛、形式多樣的創(chuàng)建活動，作為創(chuàng)建省級文明單位的有效載體和重要措施，通過制訂創(chuàng)建和評先標準，把三個文明建設的各項內容有機地融合在一起，形成了三個文明共同建設，互相推動，相互轉化的局面。積極抓好安全防范工作，強化員工安全教育，確保員工的人身、財產平安，全年無刑事責任事故。不定期更新廁所和室 內衛(wèi)生設施，保證通氣照明良好，不僅做到美觀，更是實現(xiàn)了衛(wèi)生整潔優(yōu)美。建立了橫向到底，縱向到邊的責任體系，進一步明確了各職責、各員工在衛(wèi)生工作中的工作職責，形成創(chuàng)衛(wèi)工作合力。我們在廣泛開展生產技能、安全技能比賽的基礎上，以維護國家利益、維護消費者利益為出發(fā)點，從“企業(yè)與兩個維護之間的差距”、“個人與兩個維護之間的差距”及“部門與兩個維護之間的差距”的問題討論中，掀起 “找差距、談不足、促整改”活動。在教育活動中，我們建立健全了相關配套措 施。思想道德建設是精神文明建設的中心內容。一是積極開展對廣大干部員工的培訓。二是積極開展無證經營專項治理工作。三是優(yōu)化配送流程不放松，物流效率進一步提高。（二）堅持物質文明建設，深入推行優(yōu)化煙葉結構和卷煙服務營銷，不斷提升企業(yè)經濟效益。今年以來，我們通過職工大會的形式，對涉及企業(yè)的重大事項，如接待經費、企業(yè)的發(fā)展目標、行業(yè)改革的信息等及時向職工進行通報，使廣大職工的管理權、知情權和監(jiān)督權得到很好的維護。我們堅持“三會一課”制度，開展經常性的思想教育、黨員、群眾交心活動，制定計劃把活動的具體時間、內容固定下來，堅持下去。二、主要創(chuàng)建工作（一）加強領導，完善創(chuàng)建工作機制煙站高度重視創(chuàng)建活動，將其作為領導班子的重要議事 日程，緊緊圍繞規(guī)范，加強企業(yè)文化建設，致力于從完善細節(jié)著手，推進整個創(chuàng)建活動。二是積極完成地方黨政部門交辦的任務，受到了黨政部門的一致好評。主要是強化國家宏觀調控政策的落實，強化了資產質量監(jiān)管，強化了法人監(jiān)管，強化了現(xiàn)場檢查和非現(xiàn)場監(jiān)管，實現(xiàn)了轄區(qū)資產質量持續(xù)改善，盈利水平大幅提高，法人機構資本充足率大幅提高，抗風險能力明顯增強，案件專項治理工作取得明顯成效，銀行業(yè)機構連續(xù)三年實現(xiàn)零案件目標，監(jiān)管的權威性與威懾作用也日趨顯現(xiàn)。召開職工代表大會，廣泛征集職工意見和建議，暢通言路、凝聚人心。三是組織培養(yǎng)社會責任感的活動。二是創(chuàng)建學習型組織，奠定“活力”分局基礎。要求職工做到的，自己首先做到，要求職工不能做的，自己首先不做。重大事項集體討論決定，實行“陽光決策”，有效發(fā)揮黨委班子集體的智慧和才能，保證決策的科學性、合理性、超前性。為進一步深化文明單位創(chuàng)建工作，分局黨委將“務實奉獻、和諧監(jiān)管”作為分局深化文明單位建設的主題，圍繞這一主題重點抓了以下工作：一、黨委重視、機制健全銀監(jiān)分局黨委高度重視文明單位深化創(chuàng)建工作,扎實推進創(chuàng)建工作。2003年被省教廳評為“一級二等示范小學”。通過校際交流與承辦這些活動，不但展現(xiàn)了學校教師的風采，鍛煉了一大批青年教師，還為學校的所有教師提供了學習的機會，在提升學校教師整體素質的基礎上，促進了教育教學質量提高。，拓展教育科研領域，全面提高素質教育的水平學校把英語、計算機、藝術教育作為辦學特色。現(xiàn)在，學校一共有國家級課題3個，省級課題6 個，州級課題10個。（四）加強民主管理，嚴格遵紀守法學校加強民主管理，確立教職工的主人翁地位，是辦好一所學校必不可少的內容。首先，我們認真參加各級部門組織的文體活動，每年的元旦，我們積極參加開發(fā)區(qū)工會舉辦的“迎新年運動會”，連續(xù)4年取得好成績；每年“三八”節(jié)，我們組織參加州、市婦聯(lián)舉辦的各項活動，2004 年，取得了歌詠比賽一等獎；每年4月份我們組織參加州屬學校教職工運動會，男排、男籃均取得第四名的好成績；每年5 月1日，我們組織參加州市工會舉辦的活動。為鼓勵教師充分發(fā)揮自己的潛能，努力為學校的教育教學工作做出貢獻，我們制定了《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學教育科研成果獎勵辦法》，對在教育科研工作中做出成績的教師進行獎勵。為提高教師的課堂教學研究能力，我們還邀請了省電教館副館長羅文同志，省教科院副院長曾傳虎同志，美籍華人王濤博士，全國家庭教育的知名專 家吳剴 老師，《云南教育》編輯部 徐橋老師等一大批具有相當學術造詣的專家、學者到校指導我校的教學工作，開辦專題講座，有效地提高了廣大教師的教學研究能力。學校擔負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要任務，加強對學生的思想道德教育，是學校教育工作的重要組成部分。幾年來，我校在精神文明建設創(chuàng)建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作：（一）建立組織機構，扎實開展創(chuàng)建活動我校黨支部認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，制訂了《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學創(chuàng)建文明單位規(guī)劃》，每學年還結合實際，制定具體的《創(chuàng)建工作計劃》，為使創(chuàng)建工作落到實處，我們在學校內部層層落實創(chuàng)建工作責任制，使全校教職工和學生都積極參與到創(chuàng)建活動中來。在85 名專任教師中，有云南省特級教師2名，國家級骨干教師1 名，省級骨干教師3 名，州級骨干教師2 名。先后被授予“富民興濰”、“青年三創(chuàng)先進集體”、“20022003市直機關文明單位”等榮譽稱號，一名同志被評為“巾幗建功崗位明星”，兩名同志榮立三等功。積極協(xié)調有關科室，今年給所有聘用人員都檢查了身體，得到了干部職工的一致好評。文體娛樂活動是機關文明建設的有效載體，我們把開展各類文體娛樂活動與加強文明建設有機結合起來，使干部職工在潛移默化中接受教育。從而使我們的評審隊伍素質不斷提高，逐步適應工作的要求。(二)注意思想道德養(yǎng)成。反饋結果作為年終考評的依據(jù)之一，進一步加強了外部監(jiān)督，把帶有傾向性、苗頭性的問題解決在萌芽之中，防范于未然，杜絕了腐敗，保證了評審質量。財政評審工作涉及面廣、業(yè)務量大、責任性強。一、強化組織領導，建立健全中心的各項工作機制(一)加強領導。個別職工對精神文明創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性、長期性缺乏一定的認識，需要進一步深化思想認識，增強創(chuàng)建自覺性，解決“為什么”和“怎么干”的問題。認真抓好創(chuàng)建工作，通過開展一系列干部員工樂于參與、便于參與、內容新穎、形式多樣的活動來豐富文明創(chuàng)建內涵。堅持以人為本，在理論學習上下功夫，提高隊伍素質。屬于制度、規(guī)章需要修訂完善的，及時修訂完善；對工作存在的問題，及時加以調整，制定有效措施，抓緊實施落實。隊伍形象明顯提升。干部職工的大局意識、公仆意識、服務意識、奉獻意識和依法行政意識明顯增強，政治思想素質明顯提高?！熬G化”就是要搞好企業(yè)的綠化工作，為員工創(chuàng)造一個更能貼近大自然的環(huán)境，讓員工與自然融為一體，當是員工健康成長的必需。一是構建和諧企業(yè)。二是高度重視安全工作。三是加大企業(yè)環(huán)境的建設力度，搞好凈化、綠化和美化工作。堅持將文明創(chuàng)建與企業(yè)公開、機關效能、政風行風、治理商業(yè)賄賂、黨風廉政建設等活動載體有機結合起來，使文明創(chuàng)建工作不斷向更深層次延伸。三是大力推行廠務政務公開。堅持重大事項集體研究，形成團結協(xié)作、務實高效的工作作風。通過各種途徑學習教育培訓，企業(yè)工作效率，企業(yè)管理水平得到進一步提高，企業(yè)形象明顯改觀，有效地促進文明創(chuàng)建活動。一是強化政治理論學習。我公司始終把領導班子的自身建設放在文明創(chuàng)建的首位，把它作為精神文明建設的關鍵環(huán)節(jié)來抓，切實把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，每年都有專題研究精神文明創(chuàng)建工作。我公司高度重視文明創(chuàng)建活動，成立了以公司長為組長，其他公司領導為副組長，相關科室負責人為成員的領導小組，實行一把手負總責，做到主要領導親自抓，分管領導重點抓，班子成員協(xié)作抓，職能科室具體抓，做到一級抓一級，一級對一級負責，上下聯(lián)動，層層有人抓，事事抓落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。第一篇：申報文明單位的匯報材料市文明單位申報材料2014年以來，我單位按照市創(chuàng)建文明工作的總體部署，以主動的態(tài)勢，積極參與精神文明創(chuàng)建活動。二是認真研究，制定創(chuàng)建規(guī)劃。積極從班子建設入手，組織班子成員認真執(zhí)行政治學習制度。每年、每期都根據(jù)企業(yè)實際，制定學習計劃，認真組織干部職工學習政治理論。干部職工牢固樹立“服務于員工、服務于基層”的思想。首先體現(xiàn)在決策程序上。我們設立了公開欄，意見箱，規(guī)范工作程序，將工作職責、辦事程序、職責范圍，收費標準等上墻公開，提高了工作透明度。特別是在廉潔企業(yè)方面，認真貫徹《黨風廉政建設責任制》，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設規(guī)定，強化自我約束機制。優(yōu)美舒適的環(huán)境、健康高雅的企業(yè)可以陶冶員工的情操，美化員工的心靈。強化安全管理，安全工作勤抓共管，專項整治活動常抓不懈。一年來，深入開展“講文明、樹新風”為主要內容的創(chuàng)建活動，大力開展社會公德教育、職業(yè)道德教育和家庭美德教育，抓好“文明廠區(qū)、文明樓房、文明宿舍”等文明細胞的創(chuàng)建工作?！懊阑笔侵钙髽I(yè)環(huán)境的布置，建筑的結構和布局，綠化的設計應符合審美的規(guī)律，企業(yè)應該是美的，美的企業(yè)才能塑造美的人。企業(yè)管理明顯規(guī)范。在文明創(chuàng)建活動中，企業(yè)提出“人人是企業(yè)形象，個個是文明窗口”的口號。影響企業(yè)環(huán)境的現(xiàn)象得到了遏制，促進兩個文明建設的健康快速發(fā)展，把文明創(chuàng)建工作落實到實公司，為兩個文明建設營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。一是要加強思想作風建設；二是要抓好黨風廉政建設；三是抓好干部職工的學習教育。抓好先進典型的學習和宣傳，及時總結、宣傳先進典型和經驗，發(fā)揮典型引路作用，促進精神文明建設協(xié)調發(fā)展。管理工作問題。中心領導班子始終把兩個文明建設放在各項工作的首位，堅持以文明單位創(chuàng)建帶動評審任務完成，以評審任務完成促進兩個文明建設，形成了良好的工作運行機制。為提高評審質量，節(jié)約投資成本，減少資金浪費，評審中心制定和完善了財政專管員制度和三級復核制度，成立“建設評審項目專家論證組和拆遷補償評審專家論證組”,發(fā)揮了集體決策和專家決策優(yōu)勢，強化了對項目的全過程監(jiān)管和評審質量的嚴格把關。二、深入開展思想道德教育，進一步提高隊伍整體素質（一）加強思想政治教育。通過積極參加上級組織的創(chuàng)建衛(wèi)生城、環(huán)保模范城和本單位組織的衛(wèi)生清掃等公益活動，引導大家強化公德意識；通過協(xié)調解決個別同志的家庭糾紛，引導大家正確處理家庭矛盾，以良好的家庭美德化解家庭矛盾，建設和諧家庭。(四)加強宣傳力度，塑造良好的社會形象。近年來，我們積極參加局里組織的各項文體活動，年年登臺演節(jié)目。三、文明建設工作開展，促進了各項工作的進步近年來，中心的文明建設工作取得了明顯成果，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進了各項工作的順利開展。我局去年被市委市政府授予“城市建設先進單位”并榮立集體二等功，中心作為城建資金管理一線的局屬事業(yè)單位，做出了自己應有的貢獻。教師中具有本科學歷的28 人，?？茖W歷19 人，研究生在讀1 人，本科在讀37 人。早在建校之初，我們就成立了楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學創(chuàng)建文明單位工作領導小組，由黨支部書記、校長王靜同志任組長，校長助理、工會主席黃宗胤同志和辦公室主任鞠有忠同志任副組長，成員由全體行政班子成員和各年級組長（工會小組長）組成。為加強教師職業(yè)道德建設，我校制定了《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學師德考核實施細則》，通過每月的月考核和學期工作業(yè)績考核進行量化打分，對違反教師職業(yè)道德的行為及時進行處理。我們充分發(fā)揮學校德育處、少先隊在學校思想道德教育中的重要作用，為了在新建學校中探索出一套既有針對性，又有理論支持和地方特色的小學生思想道德教育實施模式，我校在2002年3月，就向省教育科研規(guī)劃領導小組辦公室申報了《小學生行為規(guī)范教育實施模式研究》這一課題，學校德育處經過三年多的實驗，針對學生的進出校門規(guī)范、課間規(guī)范，制定了《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學學生進出校門考核規(guī)范》、《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學學生課間行為考核規(guī)范》，以及《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學衛(wèi)生檢查考核辦法》、《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學三操檢查考核辦法》，學校同時建立了由值勤中隊——行為規(guī)范考核部——大隊部為體系的考核系統(tǒng)，增強了考核的公開與民主，并在此基礎上，形成了每周《行為規(guī)范考核反饋制度》、《行為規(guī)范量化制度》、每月《行為規(guī)范示范班、合格班的考核制度》、《五星中隊評比制度》、《班級德育目標制度》，《每月教師家訪制度》，每學期《文明班級評比考核制度》，并形成了集影像與實施資料匯編為一體的課題成果。為了讓廣大教師及時了解省內外的教學研究動態(tài)，讓我校的教學研究工作上檔次、上水平，我們還先后安排了120余人次的教師赴北京、上海、重慶、四川、河北、廣西、廣東以及昆明、大理、保山、玉溪、曲靖等地參加教育部門主辦的學術交流活動，使教師開拓了視野，及時了解省內外的教學研究信息，不斷豐富自己的教學水平。同時，為了增強教師的合作意識。其次，我們還結合學校實際，每年“六一”節(jié)舉辦師生“慶六一”文藝演出活動，上半年組織師生書法、繪畫、攝影作品競賽活動，下半年組織工會小組球類比賽活動。作為一所全州的窗口、示范學校，教育廣大教職工遵紀守法，增強法制觀念，是我們開展創(chuàng)建活動的重要組成部分。其中有一個國家級課題《在網絡環(huán)境下構建學生自主學習方式的研究》和兩個省級課題《運用現(xiàn)代教育技術培養(yǎng)學生自主學習能力模式研究》《小學生行為規(guī)范教育模式研究》已經結題，《在網絡環(huán)境下構建學生自主學習方式的研究》的實驗報告和部分案例分別獲該課題實驗成果評選二、三等獎，《運用現(xiàn)代教育技