感恩演講：沒有母親便沒有英雄-免費閱讀
【正文】 她說：“因為節(jié)奏是我的語言，所以我堅持”這就是熱忱在堅持上的作用，因為邰麗華用飽含熱忱的堅持去對待，所以她不僅使自己的節(jié)奏走向了舞臺，使自己活的更精彩，更使舞蹈世界有了很大的進步?！庇捎跊]有錢繼續(xù)復讀，他來到一家科研所開始工作，因為是本科，是在那個地方學歷最低的人，他只能從一個小資料員做起，但是他依舊很努力，很認真，很執(zhí)著，他用他的行動創(chuàng)造了研究所里的第一個關于本科生的奇跡：工作第一年就成功研發(fā)了一個產(chǎn)品并代表研究所到德國去洽談合作，這在之前是從來沒有過的。熱忱是一種思想，只有用這樣的思想去學習、去工作、去生活，那么你才能學到最深邃的知識，做出最有創(chuàng)造的成果，過到最豐富的生活。母親：在另一個世界的您不知道您女兒的心嗎？不了解您女兒的痛嗎？在這個沒有母親的母親節(jié)里，您知道您的女兒是怎樣過的嗎？201159第五篇：沒有熱忱,世界便無進步演講稿沒有熱忱，世界便不會有進步尊敬的領導、各位同事： 大家好！今天我的演講題目叫《沒有熱忱世界便不會有進步》，那么什么叫熱忱呢？很多朋友會告訴我熱忱就是熱心、是熱衷、是熱情、是慷慨。沒有了母親，這個節(jié)日對我來說，就是煎熬，雖然有老公陪在我身邊，但卻是第一次覺得在這個世界上缺少了溫暖，沒有了盼頭。反之，一個平常缺乏愛心而被學生厭惡的老師，即使以最溫和的言詞，懇切的態(tài)度，幫助一個犯了錯誤的學生，這個學生也會認為是虛偽的而拒絕接受。愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛?！皼]有愛，便沒有教育。所以我與其他的科任老師一起經(jīng)常開導、幫助、引導他們，不能說談了一次話就可以萬事大吉了，而是需要我們不斷的關注，這也再次證明了教育工作的復雜性和反復性，這就需要教師特別是班主任老師在作學生工作，尤其在轉化后進生的時候，要有非常耐心，這樣，才能成為學生的知心朋友，班主任工作也才會得心應手，才會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜！總之，我在學習了李老師的《我這樣做班主任》一書后我的收獲頗多，不僅解決了我在班主任工作中的許多困惑，也給我以后的班主任工作指明了方向。而我在管理班級時過于簡單，不是講道理就是講道理，有時還以請家長來嚇唬學生。這樣學生才會積極履行所提出的道德要求。教會學生發(fā)現(xiàn)自己、認識自己的優(yōu)勢，并保持、發(fā)展這種優(yōu)勢，不斷自覺地戰(zhàn)勝自己的弱點，這是思想教育的藝術所在，也是一名教師特別是班主任真正的責任所在，而要真正掌握這門藝術，需要終生的探索和奮斗。所愛的一部分學生實際上成了班主任的私有物，因而這種愛是自私的。對于處在成長中的初中學生來說尤其如此。教育不能沒有感情和愛心，沒有情感的教育就如同池塘里沒有水一樣不能稱其為池塘，沒有情感，沒有愛，也就沒有教育，尤其是班主任工作。教育者的童心，是我們當好班主任的必不可少的“精神軟件”。樂于保持一顆童心，使自己整個身心都與學生融為一體，是師生平等的感情基礎。那個女孩喜歡吃什么，不喜歡吃什么她都一清二楚，只要看見那個女孩對什么流露出喜歡的眼神，再貴她也要買上一些，她把愛都無私的奉獻給了這個孩子。記得很久以前，我聽過一位母親的故事，讓我至今難忘。而這一聲呼喚，也喚起了母親心底最深沉的愛，這份愛就像一座小島，能讓我們在洶涌波濤的大海上找到一份平安寧靜。大千世界，紛紛擾擾，母親的愛就像一朵朵花，單看雖不起眼，但是當匯聚成千朵萬朵的時候，卻組成一個爭芳斗艷的美妙世界。人們常說，久病床前無孝子，可她十幾年如一日地照顧癱瘓在床的婆婆，從沒喊過累。在這本書中的總序中，有一段話對我的感觸很深。當老師撕下成人的面具，在與學生嬉笑游戲時，學生越會對老師油然而生親切之情，這正是教育成功的起點。(二)愛心。即教師要盡量使自己具備“孩子的心靈”——用孩子的眼睛去觀察，用孩子的耳朵去傾聽，用孩子的大腦去思考，用孩子的興趣去探尋，用孩子的情感去熱愛！熱愛自己所從事的事業(yè)并在自己的崗位上播撒愛心。喚起他們體驗成功的快感，促其奮進?！八械暮⒆由鷣矶际翘觳?，我們千萬不要在他們生命的最初磨滅他們的天賦”，這句話本身就透露出高度的責任感。“十年樹木，百年樹人”不只是說培養(yǎng)人的長期性，更是強調培養(yǎng)人的復雜性和艱巨性。當學生犯了錯誤，不是批評也不是說教而是讓他當眾表演節(jié)目，可以唱一首歌，也可以講故事、朗誦文章，讓學生在表演中記住自己的錯誤。如，我班的張海鑫，他自身小毛病較多，再加上自控能力較差，情緒不穩(wěn)定，遇到問題就會把責任推到別人身上，認識不到自己的錯誤，因而我先包容他犯得錯誤，等到情緒穩(wěn)定時再與他進行理論?！币荒晗聛砦业臒崆椴⑽礈p少，卻開始感到力不從心，我開始懷疑，我真的適合當老師么？孩子們到底需要到底是什么教育？我深刻的記得陶行知先生的一句話“沒有愛，便沒有教育”。在賞識教育的
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