【正文】 2．考試內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：1）．腳內(nèi)側(cè)踢停球(75分)40次/分——60分55次/分——75分，每漲1次加1分。2．恢復(fù)體能、提高適應(yīng)能力。1．踢固定球，做腳背內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)2．兩人一球，一人用腳底擋球，另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)3．兩人一組，隊形相距十五米，練習(xí)傳球????????????????????練習(xí)方法：兩人一組，每組一球，一人用腳背內(nèi)側(cè)傳地滾球，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳背內(nèi)側(cè)傳球，兩人反復(fù)練習(xí)練習(xí)隊型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10’45．放松練習(xí)46．小結(jié)本課47．回收器材48．宣布下課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊形：成兩列隊形散開學(xué)法：聽教師口令?????????????????????要求：歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊足球18個標(biāo)志物10個教案13授課內(nèi)容考試、停球教學(xué)目標(biāo)1．通過測驗以檢驗學(xué)生對該項技術(shù)的掌握情況2．教學(xué)比賽中提高實踐技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力程序時　間內(nèi)　　容組　　織　　教　　法　　與　　要　　求準(zhǔn)備部分5’15’三十七、體育委員整隊報告人數(shù)三十八、師生問好三十九、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生十七、繞半場慢跑六、球操1頸部運(yùn)動2擴(kuò)胸運(yùn)動3腰部運(yùn)動4全身運(yùn)動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“手球游戲”要求：聲音洪亮，精神飽滿37．服裝要求38．認(rèn)真聽講39．注意安全組織：學(xué)生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1．邊講解邊示范2．用口令指揮練習(xí)組織：全班分成兩組，設(shè)兩個球門，要求兩方隊員必須用手將球扔進(jìn)，規(guī)則同手球規(guī)則。（2）運(yùn)球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進(jìn)行動作二、彈跳力素質(zhì)練習(xí)(1)15m蛙跳2組(2)15’原地縱跳2組三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，同時進(jìn)行練習(xí)二、教法1．講解直曲線運(yùn)球2．給學(xué)生做正確示范動作3．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作組織：集體進(jìn)行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。1．踢固定球，做腳背內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)2．兩人一球，一人用腳底擋球，另一人做腳背內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)3．兩人一組，隊形相距十五米，練習(xí)傳球????????????????????練習(xí)方法：兩人一組，每組一球，一人用腳背內(nèi)側(cè)踢球，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳背內(nèi)側(cè)踢球，兩人反復(fù)練習(xí)練習(xí)隊型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10’17．放松練習(xí)18．小結(jié)本課19．回收器材20．宣布下課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊形：成兩列隊形散開學(xué)法：聽教師口令?????????????????????要求：歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊足球18個標(biāo)志物10個教案6授課內(nèi)容1體育鍛煉對身體健康的影響2學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：彈跳力教學(xué)目標(biāo)1通過教授曲線運(yùn)球技術(shù)使學(xué)生基本掌握該項技術(shù)2通過各種類型的彈跳力練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳力素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識程序時　間內(nèi)　　容組　　織　　教　　法　　與　　要　　求準(zhǔn)備部分5’15’十六、體育委員整隊報告人數(shù)十七、師生問好十八、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生十、繞半場慢跑六、球操1頸部運(yùn)動2擴(kuò)胸運(yùn)動3腰部運(yùn)動4全身運(yùn)動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“網(wǎng)魚”要求：聲音洪亮，精神飽滿16．服裝要求17．認(rèn)真聽講18．注意安全組織：學(xué)生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1．邊講解邊示范2．用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，由六名同學(xué)拉手組成網(wǎng)子，去追捕其他同學(xué)，包同學(xué)包圍在網(wǎng)中。2腳底停球動作要求：支撐腳正對來球，膝關(guān)節(jié)稍屈，同時停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。重點：支撐腳站位難點：腳型固定二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球動作要點：支撐腳腳尖正對來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球三、耐力素質(zhì)練習(xí)1000m耐力跑四、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，同時進(jìn)行練習(xí)二、教法1．講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球2．給學(xué)生做正確示范動作3．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作一、組織：全班兩人一組，每組一球，兩列橫隊，相距五米二、教法：1．講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球2．教師示范組織：集體進(jìn)行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。換人規(guī)則：如果球被人搶到，則最后接到球的那名球員到場內(nèi)，換下一人；傳球傳得偏離過多，接球隊員明顯無法接到，則換人；粘球者，即觸球超過3腳者下，換人。(7)接球后運(yùn)球過人射門練習(xí)。(4)地上畫兩個相距2米的標(biāo)志點，運(yùn)球人每當(dāng)將球運(yùn)到標(biāo)志點上，立即做腳背外側(cè)外扣動作，然后反復(fù)做扣運(yùn)練習(xí)。(14)繞兩個圓圈或8字運(yùn)球。隊員在圈內(nèi)運(yùn)用各種運(yùn)球技術(shù)進(jìn)行自由運(yùn)球，相互間盡量閃開。第一排用右腳腳背外側(cè)向前直線運(yùn)球15米，返回時改用左腳。運(yùn)球?qū)ｉT性練習(xí)方法(1)使球從右腳腳背內(nèi)側(cè)到左腳腳背內(nèi)側(cè)，膝關(guān)節(jié)深屈到幾乎要觸到球的程度?！锒艘磺?，甲做慢速成運(yùn)球，乙迎面上去做跨步搶球，同時練習(xí)二人在同時夾住球的提拉動作?！铌爢T地罰球弧處站成一路縱隊依次向守門員踢球，守門員接球后擲地滾球，隊員依次助跑踢球☆隊員在罰球區(qū)外踢地滾球，隊員依次助跑踢球射門?！顚χ闱驂\(yùn)球中踢球。開始時離墻35米，用力要小，然后逐漸加長離墻的距離和增大踢球力量。依次循環(huán)。二人相距10米左右相對站立，一人踢（擲）地滾球，另一人跑上去停地滾球。?？罩星蚪虒W(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容與方法示例★自拋自停下落的空中球。★二人一球，做一過一練習(xí)。隊員分成兩組，都在中圈內(nèi)。由排頭開始從起點線運(yùn)球繞過對面標(biāo)旗，再折回到起點，把球傳給下一個人，然后跑到排尾（圖），依次循環(huán)。教學(xué)大綱：① 每課時確定一個主要訓(xùn)練項目，圍繞其展開訓(xùn)練；② 講解足球知識并進(jìn)行示范表演，約1課時；③ 利用約12課時，進(jìn)行帶球訓(xùn)練，增強(qiáng)球感，并逐步提升一定難度；④ 利用約8課時，進(jìn)行傳球停球訓(xùn)練；⑤ 利用約4課時，進(jìn)行射門訓(xùn)練，并逐步增加為帶球射門訓(xùn)練；⑥ 分散利用約3個課時，進(jìn)行往返跑等身體素質(zhì)訓(xùn)練，提 高足球技能；⑦ 利用約2個課時進(jìn)行足球游戲等活動，提高興趣。跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。踢球后跑到對方排尾，依次循環(huán)。（1）二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。二 換界制度：每學(xué)年初。對于社員的技術(shù)訓(xùn)練，將由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制訂與指導(dǎo)。，維護(hù)社團(tuán)的利益，增進(jìn)社員之間的團(tuán)隊合作。二 對每個入社社員建立個人檔案。為了豐富小學(xué)生的課余體育生活，滿足廣大學(xué)生的愛好需求，為培養(yǎng)高素質(zhì)合格的新世紀(jì)小學(xué)生。向左傳球時，傳球腳腳內(nèi)側(cè)對正出球方向，由右向左側(cè)擺，用推送或敲擊動作將球傳出。六、雙腳夾球練習(xí)雙腳夾球移動練習(xí)動作：身體直立，足球放在兩腳中間，并用兩只腳夾緊，在球不掉的情況下，兩腳夾球向前移動練習(xí)。身體重心要控制好。二、左、右腳交替踩球動作：身體直立，兩腳前后開立，左腳支撐身體，右腳前腳掌踩球的上部。4．采用多種形式的練習(xí)方法，豐富教學(xué)環(huán)境。5．運(yùn)用日常所熟悉的語言，活躍課堂氣氛。動作開始后，兩腳做一個交換跳動作，使左腳踩在球的上部，右腳支撐，這樣兩腳連續(xù)做交換跳練習(xí)。四、側(cè)身用腳底滑球向前滾動動作：側(cè)對前進(jìn)行方向，左腳支撐身體，右腳踩球的上部。雙腳夾球跳練習(xí)動作：身體直立，足球放在兩腳中間，練習(xí)開始后，兩腳迅速夾球，夾好球后跳起，落地后兩腳松開，兩腳再夾緊球，向上跳起。向右傳球時，以支撐腳前腳掌為軸，身體向右扭轉(zhuǎn)，使傳球腳內(nèi)側(cè)對正出球方向推送球。我們特組織成立“綠茵足球社團(tuán)”。三 社員將自由參加足球社組織的任何活動。，不起哄，不漫罵，不打架，團(tuán)結(jié)一致?！耙匀藶楸尽?，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。：民主、公正、公開、合理。提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對3對2能力、確定基本陣容,1—2周 熟悉球性顛球練習(xí)單腳自拋正腳面顛球練習(xí)雙腳交替正腳面顛球練習(xí)多部位顛球練習(xí)兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)3—4周 踢球練習(xí)各種踢球動作的模仿練習(xí)。（2）向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。5—6周 傳接球練習(xí)兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)行進(jìn)間傳接球練習(xí)7—8周 帶球、運(yùn)球球練習(xí)單人直線帶球跑練習(xí)單人變向帶球跑練習(xí)9—10周 帶球、運(yùn)球射門練習(xí)原地靜止球射門練習(xí)助跑靜止球射門練習(xí)帶球繞桿兒射門練習(xí)4 接球射門練習(xí)11—12周 發(fā)展反應(yīng)速度練習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)30～50米的計時跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑。15—16周 提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量和身體對抗能力發(fā)展上肢力量的練習(xí)。穿插進(jìn)行各種球熟性。注：足球隊社團(tuán)訓(xùn)練分為兩個小班階段一（初步接觸者）階段二：（已有一定基礎(chǔ)者）教學(xué)內(nèi)容：階段一主要以足球基本功和熟悉球性練習(xí)，包括：認(rèn)識足球，運(yùn)球盤帶技術(shù)、傳接球技術(shù)、足球小游戲等，重在培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球的興趣和基本功?！镪爢T排成一路縱隊。一組運(yùn)球，另一組散站在圈內(nèi)或在圈內(nèi)自由走動。運(yùn)球者向防守者做運(yùn)球過人練習(xí)，防守者做消極防守?！锒讼嗑?0米左右，相對站立，一人擲球，另一人?？罩星颉！锱苌先ネψ闱驂μ叱龅姆磸椈貋淼那颉Ｌ咔蚣夹g(shù)教學(xué)、訓(xùn)練的一般順序與注意事項教學(xué)順序★學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主?！锾邷?zhǔn)練習(xí)。距離要逐漸加大。☆二人一組，甲向中間傳球，乙依次循環(huán)?！锒艘唤M，相距4米，中間旋轉(zhuǎn)一球，按教師的手勢二人同時跨步搶球及同時夾住球的提拉動作。(2)用左腳的前腳掌將球向橫撥動，膝深屈的同時，用右腳的腳背外側(cè)將球向前推出。到達(dá)起點時，第二排交換運(yùn)球。聽到教師哨聲后要高速向外運(yùn)球。(二)運(yùn)球過人專門性練習(xí)方法(1)面對標(biāo)志，反復(fù)練習(xí)撥、拉、扣、挑等過人擺脫動作。要求外扣動作要突然，扣球的同時要迅速轉(zhuǎn)體，立即控制球。要求接球和運(yùn)球動作銜接要緊湊，運(yùn)球過人后接射門動作要快。場內(nèi)人的2人上下完全根據(jù)順序，誰先上的誰先下，并非誰搶到球誰下附：這個項目完全是練傳球的，所以要求不能帶球，也許會少一些趣味性，但是更有針對性；如果人少的話可以換成1搶3；二：相互顛球。組織：分成兩對進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。三、上肢力量練習(xí)俯臥撐153組四、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，同時進(jìn)行練習(xí)二、教法1．講解各種停球方法2．給學(xué)生做正確示范動作3．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作一、組織：全班兩人一組，每組一球，兩列橫隊，相距五米二、教法：同上組織：集體進(jìn)行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：兩列橫隊?????????????????????要求：慢跑時速度均勻精神飽滿，隊列步調(diào)一致一、練習(xí)隊形：兩列橫隊二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動作聽口令練習(xí)基本部分25’10’25’一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)動作要求：運(yùn)球跑動身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn)，兩臂屈肘自然擺動，膝關(guān)節(jié)微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)。1．踢固定球，做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)2．兩人一球，一人用腳底擋球，另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)3．兩人一組，隊形相距五米，練習(xí)傳球????????????????????練習(xí)方法：兩人一組，每組一球，一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人反復(fù)練習(xí)練習(xí)隊型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10’25．放松練習(xí)26．小結(jié)本課27．回收器材28．宣布下課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊形：成兩列隊形散開學(xué)法：聽教師口令?????????????????????要求：歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊足球18個標(biāo)志物10個教案8授課內(nèi)容1體育鍛煉對健康的影響2介紹顛球技術(shù)發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：耐力教學(xué)目標(biāo)1通過教授顛球的基本技術(shù)使學(xué)生基本掌握該項技術(shù)2通過耐力跑發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到