【摘要】第6課北宋的政治說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的地位:北宋是中國(guó)古代中央集權(quán)走向完善的一個(gè)重要時(shí)期。經(jīng)過(guò)北宋一系列政治制度的改革,中國(guó)古代歷史上的武將專權(quán),軍閥割據(jù)和地方豪強(qiáng)割據(jù)等頑疾被革除,中國(guó)率先在世界上建立起文官制度,促進(jìn)了社會(huì)安定,有利于國(guó)家統(tǒng)一。同時(shí),重文輕武政策的實(shí)施還促進(jìn)了宋代科技文化的繁榮。但是,這些新的措施也帶來(lái)了官僚機(jī)構(gòu)臃腫,財(cái)
2024-12-08 12:19
【摘要】第一篇:冀教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第13課《濟(jì)南的冬天》word教案 《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、整體感知課文的主要內(nèi)容,理清作者思路 2、品味精妙語(yǔ)言,學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開(kāi)描寫(xiě),情...
2024-10-25 16:15
【摘要】下面的形近字你知道怎么讀嗎?戍戌戊戎戉戒戊戌變法shùxūwùróngyuèjiè梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及寫(xiě)作背景。2、把握
2024-11-16 22:56
【摘要】17詩(shī)詞五首《飲酒》導(dǎo)學(xué)案【課前預(yù)習(xí)】一、解釋下列詞語(yǔ):1.結(jié)廬:2.喧:3.君:4.心遠(yuǎn)地自偏:
2024-11-18 19:34
【摘要】21詩(shī)詞五首學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)能用正楷或行楷正確書(shū)寫(xiě)“擢”、“錦衾”、“瀚?!薄ⅰ瓣@干”等字詞,讀準(zhǔn)“擢”、“錦衾”、“掣”、“見(jiàn)”等字詞。(二)激發(fā)自己的閱讀和欣賞詩(shī)詞的興趣,感受古代詩(shī)詞的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)誦讀和鑒賞詩(shī)詞的能力。(三)通過(guò)反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,領(lǐng)悟詩(shī)詞中雋永的意蘊(yùn)重點(diǎn)對(duì)于詩(shī)詞的朗讀及背誦
2024-11-28 12:40
【摘要】保爾和冬妮亞1.本文節(jié)選自,作者是前蘇聯(lián)作家。2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:注音:侮蔑.()柵.欄()躊躇..()蓬.亂()褪.色()黝.黑()讀選文,回答問(wèn)題:保爾沒(méi)有按照約定去釣魚(yú),冬妮亞心里不高興了?!斑@
2024-11-15 16:30
【摘要】9.《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案課題:《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生字詞,能結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。2、通過(guò)各種方式的朗讀感知詩(shī)的內(nèi)涵,合作探究詩(shī)歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情,并能從寫(xiě)作方法上理解本詩(shī)。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說(shuō),展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):一、課前準(zhǔn)備:學(xué)法提示:預(yù)習(xí)課文,獨(dú)立完成,各組上黑板
2024-12-09 01:39
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案班級(jí)組別姓名課題8、保爾和冬妮亞授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解奧斯特洛夫斯基的文學(xué)常識(shí)。2、了解《鋼鐵是怎樣煉成的》大致內(nèi)容。3、掌握主中保爾和冬妮亞的性格特征。4、反復(fù)朗讀課文,抓住線
2024-12-09 12:51
【摘要】20《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì)南安市毓元中學(xué)林金朗【教材分析】《黔之驢》是七下第五單元的一篇文言文,它是古代散文中的名篇,通過(guò)描寫(xiě)老虎懼驢,識(shí)驢,吃驢的過(guò)程,淋漓盡致地刻畫(huà)出老虎和驢子的性格特點(diǎn),警示人們不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),就一定能獲得勝利?!緦W(xué)情分析】1、七年級(jí)學(xué)生已具備一
2024-12-08 07:15
【摘要】《核舟記》專項(xiàng)練習(xí)一、給下列加點(diǎn)字注音器皿.()罔.不()貽.()有奇..()黍.()箬.篷()糝.()峨冠.()髯.()髻(
2024-11-28 17:10
【摘要】第14課明朝的對(duì)外關(guān)系練習(xí)一、選擇題,能直接促進(jìn)中外交流的有()①?gòu)堯q出使西域②創(chuàng)立行省制度③鄭和七下西洋④設(shè)立駐藏大臣.A.①②B.①③C.③④D.②④世界文明相互影響的敘述,符合史實(shí)的是()、醫(yī)學(xué)等傳到日本?波羅開(kāi)通了海上絲綢之路
2024-11-28 10:53
【摘要】木蘭詩(shī)作品簡(jiǎn)介《木蘭詩(shī)》選自宋代·郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。樂(lè)府雙璧北朝:《木蘭詩(shī)》南朝:《孔雀東南飛》簡(jiǎn)介:樂(lè)府詩(shī)和樂(lè)府繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭
2024-11-19 14:38
【摘要】木蘭詩(shī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反復(fù)誦讀,能背誦全詩(shī)。2、理解課文內(nèi)容,賞析人物,體會(huì)木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。3、體會(huì)本文排比、對(duì)偶、頂針、互文修辭手法的表達(dá)效果。4、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ā?/span>
2024-11-17 20:50
【摘要】20黔之驢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語(yǔ)。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)細(xì)致逼真的心理、動(dòng)作描寫(xiě)。(難點(diǎn))3.理解故事的深刻寓意。(重點(diǎn))【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候大家一定會(huì)經(jīng)常遇到一些成語(yǔ)。有不少成語(yǔ)都來(lái)源于我國(guó)古代的寓言故事,“黔驢技窮”就是其中一例,
【摘要】8木蘭詩(shī)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】,體會(huì)木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。(重點(diǎn))、對(duì)偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))【過(guò)程與方法】,感受詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn),并背誦全詩(shī)。,并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點(diǎn)?!厩楦?、態(tài)度價(jià)值觀】
2024-11-28 04:21