20xx冀教版語文七年級下冊第4課河中石獸1-免費閱讀
【正文】 小結： 本文通過尋找倒塌的河里的石獸的故事，說明了任保事都不能根據主觀推理，實踐出真知。世紀 *教育網 五、反饋延伸： 本文闡述的事理對我們平時的生活、學習有什么啟示？ 學生暢所欲言。 j 討論并歸納： 第一種 只考慮了流水，沒有考慮石獸、泥沙的關系。像這樣再沖，石頭再轉，一直轉不停止，石頭就反而逆流而上。石獸為什么會向上游“跑”呢？今天我們來學習《河中石獸》一文，從中找出答案。 2. 思考文章為何把講學家當作嘲諷的對象。 （ 4） 求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？ 譯文： 到河的下游尋找石獸，本來就瘋了；在原地深處尋找它們，不是更瘋嗎？ ” （ 5） 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？ 譯文： 既然這樣，那么天下的事，只知道表面現象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，難道可以根據自己所知道的道理主觀判斷嗎？ 朗讀課文。要求： （ 1）注意停頓和語氣節(jié)奏； （ 2）標出疑難字詞。i） 湮（ yān）嚙（ ni232。乾隆十九年 (1754)進士。 2 、積累文言詞匯，掌握古漢語的意義和用法。 3 、理解實踐出真知道的道理。學問淵博，曾任翰林院編修、侍讀學士。）溯（ s249。 （ 1）學生自由朗讀，齊讀，男女生輪讀。 （ 1）這個故事講了一件什么事？ 答案：講的是一個廟門口的石獸，倒塌到河里，十幾年后，人們找石獸的事。 小結 本文通過尋找倒塌在河里的石獸的故事，說明了任何事都不能根據主觀推理，實踐才能出真知。 二、查學診斷： 世紀教育網版權所有 曳鐵 鈀 ． “ ____”通“ ____”， _________ 答案： 鈀：通 “ 耙 ” ， 平 整 土 地 用 的農 具 豈能為暴漲攜之去 （ ） 為 眾服為確論 ( ) 必于石下迎水外嚙沙為坎穴（ ） 答案：被 /認為 /成為 （ 1）二石獸 并 ． 沉焉 古義： ________ 今義：并列 （ 2） 爾輩不能究 物理 ． ． 古義： ________ 今義：一種學科 （ 3） 是 ． 非木柿 古義： ________ 今義：
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