新人教版選修煉金術(shù)士2篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 —— 塞拉 我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人。但如果他沒有向著夢(mèng)想出發(fā)過，他的一生就注定了只能是那個(gè)普通的牧羊人。） 問：小說中都有哪些象征呢？ 明確：《煉金術(shù)士》的寓言色彩非常明顯，主題的哲理包孕在故事之中。因?yàn)閴?mèng)想是腳踏實(shí)地，一步一個(gè) 腳印走出來的 —— 有了夢(mèng)想，還必須有智慧，有智慧，才能有創(chuàng)新，有闖勁??只有讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。那么，吉普賽老婦人和撒冷之王堆圣地亞哥的要求有什么不同？他們對(duì)圣地亞哥的幫助有什么不同？這樣設(shè)計(jì)對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用？ 明確：吉 普賽老婦人要求得到圣地亞哥找到的財(cái)寶的十分之一； 撒冷之王麥基洗德要求得到圣地亞哥羊群的十分之一?！薄皩?shí)現(xiàn)自己的天命是人們唯一的義務(wù)。然而事情又一次出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他為保全性命被迫說出夢(mèng)境的秘密時(shí)，卻意外地從一個(gè)不肯相信自己夢(mèng)中圣諭的難民口中得知了財(cái)寶的真正埋藏地。那么，讀了《煉金術(shù)士》之后，你覺得這篇小說是圍繞著哪個(gè)母題展開故事情節(jié)的呢？ 明確：夢(mèng)想。 《煉金術(shù)士》是作者最負(fù)盛名的小說，這部象征色彩極強(qiáng)的寓言故事被譽(yù)為“影響讀者心靈一輩子的現(xiàn)代經(jīng)典”，曾在美、法、意、德等 18 個(gè)國家名列暢銷書榜首。他 1947 年生于巴西里約熱內(nèi) 盧，少年時(shí)期就立志寫作，但母親告訴他，在巴西想靠寫作謀生是不可能的。說罷，釋放了那個(gè)人。 樹立正確的理 想觀；培養(yǎng)自己為實(shí)現(xiàn)理想而不懈追求的品格。” （ 6）“要注意那個(gè)讓你流淚的地方，那是我的所在之處，也是你的財(cái)寶的所在之處?！? 討論以下問題 （一）在情節(jié)、人物或主題方面，你需要閱讀支援。這個(gè)寓言故事包含精神追 求和人生之謎，是令人激賞的敏銳與靈魂深層力量的美妙結(jié)合”?！? （ 3）“一個(gè)人越是接近夢(mèng)想，天命就越加變成他生存的理由。 能力方法： 理解小說的情節(jié)與主題的關(guān)系。 【教具】 PPT 課件。 下面我們先來對(duì)作家及其作品做一個(gè)了解。戈埃羅發(fā)表了他的成名作，充滿濃厚宗教色彩的紀(jì)實(shí)性作品《朝圣》。 三、整體感知，概括情節(jié) 大家已經(jīng)預(yù)習(xí)過課文了，那么你一定知道這篇小說的主人公是誰了？ 明確：主人公 —— 西班牙牧羊少年圣地亞哥。就在他即將與夢(mèng)想擦肩而過的時(shí)候，撒冷之王麥基洗德卻現(xiàn)身點(diǎn)醒了他，并指引他努力去將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)（促夢(mèng)）。那么小說通過這樣一個(gè)故事，要反映一個(gè)怎樣的主題呢？這節(jié)課我們 一起對(duì)文章的主題進(jìn)行探究。 明確：賣爆米花的小販（以經(jīng) 濟(jì)實(shí)力為借口無限期的拖延自己尋求夢(mèng)想的時(shí)間）， 意在鼓勵(lì)圣地亞哥應(yīng)該向夢(mèng)想出發(fā)，一旦下定決心就勇敢的創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，才不會(huì)后悔?！笔サ貋喐缭趯?mèng)途 中受
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