風(fēng)娃娃教案大全5篇-免費閱讀
【正文】 風(fēng)娃娃這樣想對不對？自由讀５、６自然段。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭，風(fēng)娃娃也高興極了。比比組詞：吸（）極（）；夫（）天（）通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了風(fēng)娃娃為人們做了很多事，現(xiàn)在我們先去看看風(fēng)娃娃給人們做的好事。３、自由讀２――８自然段，思考：風(fēng)娃娃聽了媽媽的話，去做了哪些事情？４、指名說，板貼卡片：吹風(fēng)車、吹船帆、吹風(fēng)箏、吹衣服、吹小樹５、給風(fēng)娃娃做的這幾件事分類，并說理由。二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段序號。四、拓展閱讀 《美麗童年》找刺猬想一想：小松鼠是一個什么樣的孩子？他和風(fēng)娃娃有什么異同？第五篇：《風(fēng)娃娃》教案風(fēng)娃娃教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識“抽、續(xù)”等12個生字，會寫“夫、表”等8個字。師：風(fēng)娃娃來到哪些地方？做了什么？結(jié)果怎樣？ 指名答。根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行點撥與強(qiáng)化。重點難點：，哪些做得好？哪些做得不好？ ，明白其中的道理。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭，風(fēng)娃娃也高興極了。還有那位？你說一個吧，不錯，請坐。小朋友們想一下，為什么風(fēng)娃娃幫了別人，人們卻責(zé)怪他呢？小組同學(xué)交流一下，號第二小組來回答一下，也就是說風(fēng)娃娃好心辦了壞事，幫了倒忙。幫助別人做些力所能及的事，我們也能體會到不一樣的快樂，所以小朋友們啊，以后一定要做樂于助人好孩子。好第三小組來回答，說的不錯。小朋友們讀得可真認(rèn)真啊，風(fēng)娃娃說檢查一下成果，我們看看第二關(guān)吧。五、教學(xué)準(zhǔn)備 制作多媒體課件。４、學(xué)生先書空，再描紅、臨寫。（三）深入理解，發(fā)展語言：瞧，傷心的風(fēng)娃娃哭著來到我們的教室，（出示課件a，并加入風(fēng)娃娃的話：“小朋友，你們能告訴我人們?yōu)槭裁簇?zé)怪我嗎？）你們能幫助風(fēng)娃娃嗎？五、小結(jié)看來同學(xué)們都懂得了做什么事都要看是不是對別人有幫助。２、小組合作，互讀生字，輪流讀課文，讀錯了，小組成員互相幫助。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會風(fēng)娃娃的好心和傻氣。）⑷ 最喜歡課文中的哪些句子呢？ 讀給大家聽。（謎底：風(fēng)）２、你們在生活中感受過怎樣的風(fēng)？３、（出示課件⑴）瞧，多么可愛的風(fēng)兒呀，讓我們一起喊喊它的名字吧?。ㄉ猴L(fēng)娃娃）板書課題。整個過程為張揚(yáng)學(xué)生個性、激揚(yáng)學(xué)生靈性服務(wù)。２、“充滿情趣是語文課堂教學(xué)的靈魂。二、初讀課文，整體感知１、自己練讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把句子讀通，難讀的字音或句子多讀幾遍。（指導(dǎo)學(xué)生感悟“快樂”，并讀出“快樂”）⑸ 評選“最快樂的風(fēng)娃娃”，戴上頭飾表演。３、懂得“做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對別人有用。３、討論交流：課文中風(fēng)娃娃做了那幾件事，哪些是好事，哪些是壞事？三、創(chuàng)設(shè)情境，游戲識字１、學(xué)習(xí)生詞：師：聽到你們的讀書聲，課文中的詞語都高興地跑出來了，大家看，他們是誰？（出示課件⑵，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀）２、認(rèn)讀生字：師：生字寶寶離開了隊伍，還脫去了拼音帽子，你們還能喊出他們的名字嗎？（出示課件⑶，指導(dǎo)認(rèn)讀）３、游戲鞏固：師：看你們讀得這么好，風(fēng)娃娃給你們送禮物來了，這么漂亮的星星，你們想要嗎？風(fēng)娃娃說了，如果你們能讀出星星背面的生字，就能把星星帶回家了。第二課時一、交流課外學(xué)習(xí)成果說說自己了解到的風(fēng)娃娃還可能做什么好事、什么壞事？二、復(fù)習(xí)鞏固１、搶讀詞語卡片。五、擴(kuò)展活動到大自然中去感受風(fēng)，了解風(fēng)在各個季節(jié)的不同特點。六、教學(xué)時間 1課時。第二關(guān)：我會認(rèn)。（課件出示答案）請坐。正是因為體會到了幫助被人的快樂，風(fēng)娃娃又去找下一個目標(biāo)了，他來到了河邊，讀一下第三段說說風(fēng)娃娃友幫助了誰？這位小朋友來讀一下這一段，恩讀得還可以，那你能告訴老師風(fēng)娃娃做了什么嗎？回答得真好，請坐（幫助纖夫吹動了帆船，纖夫們都很感謝他）。小朋友們想一下，你們有什么話對風(fēng)娃娃說？同學(xué)們說的都不錯，我們把幾位同學(xué)的答案結(jié)合一下，得出一個結(jié)論：做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對別人有用，不可一味魯莽行事。再來看一下第四段吧，“幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多纖夫正拉著一艘船。風(fēng)娃娃
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