畫感覺說課稿及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 討論過后進(jìn)行繪畫、創(chuàng)作。接下來我再讓學(xué)生們初步嘗試，試著來畫畫這四季中一個(gè)你最喜歡或是印象最深的一個(gè)季節(jié)。課的導(dǎo)入部分，由生活切入，為學(xué)生建立起對新知“畫感覺”的親切感。三、多維評價(jià)、個(gè)性表達(dá)自評、互評。倡議合作，學(xué)會(huì)尊重他人的意見，體會(huì)到與他人合作的重要性，能大膽表達(dá)自身的感受，相信自身“不但能畫而且能畫得精彩”。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新能力，提高對色彩，線條和形狀的感悟能力。畫感覺說課稿3尊敬的各位評委、老師們：下午好，今天我說課的題目是《畫感覺》,感覺是看不見的,卻可以體驗(yàn)，不同的感覺可以用鮮艷或灰暗的色彩，輕盈或繁重的點(diǎn)，松弛或強(qiáng)勁的線，《畫感覺》一課分教學(xué)資源開發(fā)、教法學(xué)法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)三大版塊來進(jìn)行說課，敬請指教。）音樂使師生情感得到共鳴，活躍了課堂氣氛，這種跨學(xué)科的教學(xué)方式體現(xiàn)的新課標(biāo)的倡導(dǎo)理念，對于低年級學(xué)生有著示范的必要同時(shí)也要注意對學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神的培養(yǎng)。二、說學(xué)法充分考慮學(xué)生的興趣，通過玩、唱、看、猜等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式，使他們在探索中發(fā)現(xiàn)，在探索中創(chuàng)新。情感領(lǐng)域：以明銳的目光去發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中的素材，引導(dǎo)兒童大膽想象和創(chuàng)造，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。畫感覺說課稿2尊敬的各位評委、老師們：下午好，今天我說課的題目是《畫感覺》，感覺是看不見的，卻可以體驗(yàn)，不同的感覺可以用鮮艷或灰暗的色彩，輕盈或沉重的點(diǎn)，松弛或強(qiáng)勁的線，整齊或怪異的形來表達(dá)。對于低年級學(xué)生有著示范的必要，同時(shí)也要注意對個(gè)性和創(chuàng)造精神的培養(yǎng)。）5．到了揭示課題的時(shí)候了：感覺在我們心里，雖然看不見，但我們依然可以把它畫出來（板書：畫感覺）二、情趣示范、合作體驗(yàn)旅游之后讓我們放松一下，來聽一首愛的主題歌（師生合拍共唱）。2．倡導(dǎo)合作，學(xué)會(huì)尊重別人的意見，體會(huì)到與他人合作的重要性，能大膽表達(dá)自己的感受，相信自己“不但能畫而且能畫得精彩”。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力，提高對色彩，線條和形狀的感悟能力。正文：畫感覺說課稿畫感覺說課稿畫感覺說課稿1尊敬的各位評委、老師們：今天我的說課題目是《畫感覺》,感覺看不見,卻可以體驗(yàn)，不同的感覺可以用鮮艷或灰暗的色彩，輕盈或沉重的點(diǎn)，松弛或強(qiáng)勁的線，《畫感覺》一課分教學(xué)資源開發(fā)、教法學(xué)法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)三個(gè)版塊來進(jìn)行說課，敬請指教。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣運(yùn)用色彩、線條和形狀來畫感覺。第三版塊：教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、游戲?qū)搿⒖鞓分?．先和孩子們一起玩“畫鼻子”， 游戲是最好的老師?。槭裁从械耐瑢W(xué)能畫得如此準(zhǔn)確？玩得很開心吧？你怎樣把這種開心的心情告訴給別人呢？同學(xué)們可能會(huì)說出各種方法，這時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞兩幅作品，說說看他們是如何表現(xiàn)各自心情的。在這充滿愛的世界里，愛會(huì)是什么顏色？有的說：愛是紅色的，當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)時(shí)，我們會(huì)驕傲地大聲吶喊：“祖國我愛你！”。三、多維評價(jià)、個(gè)性表達(dá)1．自評、互評。在這里就《畫感覺》一課分教學(xué)資源開發(fā)、教法學(xué)法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)三大版塊來進(jìn)行說課，敬請指教。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高對色彩，線條和形狀的感悟能力。倡導(dǎo)合作，學(xué)會(huì)尊重別人的意見，體會(huì)到與他人合作的重要性，能大膽表達(dá)自己的感受，相信自己“不但能畫而且能畫得精彩”。這時(shí)學(xué)生的感覺由體表轉(zhuǎn)向了內(nèi)心，感覺的體驗(yàn)得到了升華。第一版塊：教學(xué)資源開發(fā)一、教材分析《畫感覺》一課內(nèi)容雖然籠統(tǒng)，但它并不孤立存在。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣運(yùn)用色彩、線條和形狀來畫感覺。第三版塊：教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、游戲?qū)搿⒖鞓分孟群屯瑢W(xué)一起玩“畫鼻子游戲”，（讓同學(xué)真正開心起來）你們玩得開心嗎？為什么有的同學(xué)能畫得這么準(zhǔn)確呢？你們能把開心畫出來嗎？說說看。當(dāng)同學(xué)基本完成作品時(shí)，讓他們把自身的畫給好朋友或
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