20xx年高考語文二輪復習4散文閱讀學案，含解析-免費閱讀
【正文】 ② 戈壁之行喚醒了深藏在我內(nèi)心的對 “ 母胎 ” 的眷戀和向往。 8． 文章題為 “ 戈壁聽沙 ” ， 作者從沙中聽到了哪些內(nèi)容 ？ 請分條簡要概括 。這時，車頭長嘯了一聲，拉著列車掠過張掖，向河西走廊的出口奔去，我感到我正在從母腹中第二次誕生下來。 我突然想起，十六年前我鬼使神差地要遠赴西域，一定是在睡夢中聽到了這哭泣，有一種孩子對母胎下意識的眷戀和向往。一些土家族史學家認為土家族為伏羲之后，源于甘肅，并以龍山縣彭何兩姓均自稱 “ 隴西堂 ” 為證。 一位醫(yī)院護士還向我說起她以前的一些知青伙伴。 據(jù)說我去的不是時候，草原已枯萎，河流已干涸，葡萄園已凋零，肅殺寒風把夢境中的 繽紛五彩淘洗一盡，只留下一片沙海。答出一個要點給 2 分，答出兩個要點給 4分，答出三個要點給 5 分，給滿 5分為止。 C． “ 我 ” 是本文的線索 ， 通過 “ 我 ” 的觀察與感受 ， 將 “ 樹 ” 與 “ 小草 ” 有機聯(lián)系在一起 ， 有力地表達了主題 。就體量計算，老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。 樹的壽命是如此長久，在我們死后很多年，這棵古樹還會枝葉繁茂地生長著。即使如前幾天報上所載一些村民在樹下避雨，遭了雷擊致死，那元兇也不是樹，而是閃電，樹也是受害者。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。 ② 告訴后人，面對災難不要灰心喪氣，而應堅韌不拔，頑強堅守。 ③ 豐富內(nèi)涵。 [解析 ] A“ 下文表現(xiàn) ‘ 震柳 ’ 生存環(huán)境的惡劣 ” 有誤。 ” 柳樹有一種特殊的本領，遇土即根，有水就長，干旱時就休息，苦熬著等待天雨，但絕不會輕 生去死。唐人有折柳相送的習俗，取其情如柳絲，依依不舍。但是這棵樹并沒有死。人老看臉，樹老看皮。大地瞬間裂開一條 237 公里長的大縫，橫貫甘肅、陜西、寧夏。 (本題共 3 小題， 14 分 ) 導學號 00774055 百 年 震 柳 梁 衡 1920 年 12 月 16日，寧夏海原縣發(fā)生了一場全球最大的地震。地震中心原有一大鹽湖，為西北重要的產(chǎn)鹽之地。 我不知道這株柳，該稱它是一棵還是兩棵。平常，鋸開一根木頭，無論從哪個方向切入，那剖面上的年輪圖案都幻化無窮，美不勝收，以至于木紋裝飾成了我們生活中不可或缺的風景，木紋之美也成了生命之美的象征。 柳樹這個樹種很怪。在北國的黃土地上，柳樹是春天發(fā)芽最早、秋天落葉最遲的樹，它盡力給大地最多的綠色。 B． 文章運用對比手法 ， 將平常木頭剖面上年輪圖案的美與震柳 “ 慘不忍睹 ” 的丑進行對比 ， 目的在于引發(fā)讀者對遭受巨大創(chuàng)傷的古柳的同情 。第四段介紹柳樹的習性和特質(zhì)，對震柳能戰(zhàn)勝災難、頑強存活下來的原因作進一步補充交代。 3． 文章結(jié)尾說 “ 這一株裂而不死的古柳 ”“ 肯定是要對后人說點什么 ” 。 (本題共 3 小題， 14 分 ) 導學號 00774056 沒有一棵小草自慚形穢 畢淑敏 被人邀請去看一棵樹，一棵古老的樹。 樹比人活得長久，只要假以天年，人是絕對活不過一棵樹的。很多書籍記載過這棵古樹，若是在樹群里評選名人的話，這棵古樹是一定名列前茅了。 這樣一株柔弱的小草，在這樣一棵神圣的樹底下，一定該俯首稱臣必恭必敬了吧？我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑，最后以失望告終。 草是卑微的，但卑微并非指向羞慚。 ② 用
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