人教版歷史選修4美國國父華盛頓word說課-免費閱讀
【正文】 問題：評價華盛頓的歷史貢獻？ （注意史論結(jié)合） 領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭，為美國的建立做出重大貢獻； 主持立憲和擔(dān)任總統(tǒng)，為美國民主制度的建設(shè)和外交原則的確立做出了卓越的貢獻； 將國家、民族的利益置于個人幸福之上；不戀官位，不慕權(quán)勢，堅持民主，警惕專制的精神感動美國人民?！靡撬髨D取得多于人民慷慨給予的權(quán)力 ,他將失去為之戰(zhàn)斗的目標(biāo)。華盛頓的歷史英名造就，主要靠的卻是他終身一貫的?有所不為? …… —— 張光《誰造就 了華盛頓不朽的英名》 為什么張光要在文章中這樣評價華盛頓呢？他所做的哪些事體現(xiàn)了有所不為呢？請看下列幾則材料為什么這些人要發(fā)出這樣的感嘆呀？根據(jù)材料和課本說說華盛頓面對權(quán)力的誘惑，他選擇了什么？（學(xué)生回答） 三退：拒絕當(dāng)皇帝，再次辭去公職，不當(dāng)終身總統(tǒng)（投影）三進三退， “一進”： 1775 年就任大陸軍總司令， “一退”： 1783 年交出軍權(quán)， 取得獨立戰(zhàn)爭的勝利。 （甘地） 他既蓄養(yǎng)過奴隸，又是一個自由民族的統(tǒng)帥。 他發(fā)起了 “ 帽子革命 ” 。并做到前后呼應(yīng)，使學(xué)生認識到華盛頓是美國時代大背景所造就的一個杰出人物，而非神。 難點：如何評價華盛頓的歷史貢獻。他們是革命時代的產(chǎn)物，更是這個革命時代的象征。 情感態(tài)度與價值觀：華盛頓的一生，為美國獨立和民主政治建設(shè)做出了卓越的貢獻，將國家、民族利益置于個人幸福之上，不戀官位，不慕權(quán)勢， 堅持民主，警惕專制，給人們留下了豐厚的精神遺產(chǎn)。 亮點 華盛頓因卓越功績和高善品格，在美國歷史上曾被看作神。 他是英國議會民主制的奠基人。有人打你的右臉，連左 臉也轉(zhuǎn)過來由他打 ? 泰戈爾稱他為偉大的靈魂。然而，兩人造就自己歷史英名的行為模式，卻不盡相同。 急流勇退
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1