幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案-免費閱讀
【正文】 對小班的孩子用圖示的方法進(jìn)行示范是一個嘗試，也是一次挑戰(zhàn)。它們也是孩子們喜歡的玩具，?？吹絽^(qū)角中的鞋盒子成了“小拖車”“小房子”，孩子們樂此不疲地用它們來堆砌、拖拉。誰吃大餅干?誰吃小餅干?一共吃幾個?盒子爺爺全都畫在圖里了，你們看一看就明白了。二、情境游戲，根據(jù)物體的大小特征進(jìn)行分類和配對1．游戲一：運果果。師：(1)這兩個盒子一樣嗎?哪里一樣?哪里不一樣?(2)你知道誰是盒子媽媽?誰是盒子寶寶?為什么? 2．幼兒每人取一個紙盒，盒子包裝相同的兩人組成一組，分組比較，區(qū)分大小。數(shù)學(xué)區(qū)：給數(shù)量是4的物品送點卡。三、從自己和朋友身上尋找是否隱含數(shù)量4。師：今天老師請來了一位客人，猜猜是誰呢？。）（3）小結(jié)：知道左和右，左手這邊是左邊，右手這邊是右邊。（4）競賽游戲：“聽口令”?；顒舆^程：一、謎語激趣。引導(dǎo)幼兒說出按數(shù)量排序的順序：一只***，二只***……三、小組活動。學(xué)習(xí)難點：按數(shù)量從少到多的排序活動過程：一、實物分類計類（感知5以內(nèi)的數(shù)量）逐一出示四張動物卡片，春天來了，小動物們都來草地上玩。))喂瓶寶寶吃“餅干”?；顒忧敖M織幼兒將手洗凈。第一篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《餅干寶寶總動員》 活動目標(biāo)：知道餅干的種類，形狀很多，能按形狀對物體進(jìn)行分類?；顒舆^程：一、認(rèn)認(rèn)、嘗嘗餅干。教師：這么多的瓶寶寶要吃什么形狀的“餅干”呢?)幼兒根據(jù)瓶寶寶的嘴巴形狀，喂相同形狀的“餅干”?？纯床莸厣嫌姓l？數(shù)數(shù)每種動物有多少？指黑板上的動物，“誰來說說每張卡片上的動物有多少?”請小朋友和小動物一起做拍手?jǐn)?shù)數(shù)的游戲，看看卡片上有幾只小動物，給一只動物拍手一下，邊拍邊數(shù)。送點卡出示點卡給小動物送點卡卡上的圓點有幾個，（數(shù)數(shù)點卡上的數(shù)量）它會和誰做好朋友呢？按照點卡數(shù)量與動物數(shù)量相同送，要說：幾只**我送你**個點。謎語：一棵小樹五個杈，不長樹葉不開花。（選擇自己喜歡的手環(huán)顏色，然后找同樣顏色的隊坐下。三、感知左邊、右邊。：點到哪里，數(shù)到哪里?；顒臃此迹阂孕⊥眠^生日邀請身上有數(shù)量”4“的朋友參加宴會為主線貫穿整個活動，讓幼兒在寬松的氛圍中學(xué)習(xí)點數(shù)，掌握點數(shù)的技
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