20xx春北師大版語文七下第5課最后一課2-免費閱讀
【正文】 前后兩次出現(xiàn)的普魯士軍隊的操練和軍號聲 教室里飛進的幾個金龜子。 7C中小學課件 3．人物描寫 (結(jié)合課后練習 )。 7C中小學課件 三、啟示 這篇小說告訴我們： 熱愛祖國就應(yīng)該熱愛祖國的語言文字。 7C中小學課件 “ 使出全身的力量 ” 寫出兩個大字： “ 法蘭西萬歲 ” ！“使出全身力量”這句話，表現(xiàn)了他怎樣的思想感情？書寫“法蘭西萬歲”這兩個大字，含義是什么 ? 這個動作，表現(xiàn)韓麥爾先生對祖國深摯的愛和早日收復(fù)國土的強烈愿望。他聽出這聲音中包含著悲憤與痛苦。 7C中小學課件 老師講到法語，對法語有什么評價？用了什么比喻？這個比喻的深刻意義是什么？表現(xiàn)先生怎樣的思想感情 ?為什么小弗郎士這次聽講全都懂？ 監(jiān)獄的大門比喻普魯士對法國人民的統(tǒng)治與封鎖，鑰匙比喻法國語言； 全都懂，覺得挺容易。 7C中小學課件 第 15節(jié)為什么說韓麥爾先生是可憐的人 ? 韓麥爾先生身為法國人，卻不能教法語，辛勤工作四十多年，卻要被無辜趕走，實在是令人痛心的事。 7C中小學課件 可是我還是能管住自己，急忙向?qū)W校跑去 有哪些地方能說明他能管住自己 ? ① 盡管周圍的自然環(huán)境和普魯士兵的操練吸引了他，但他還是向?qū)W校跑去。 224。 7C中小學課件 小說 屬于 敘事性 文學體裁，以 塑造人物形象 為中心，通過完整的 故事情節(jié) 和 典型環(huán)境 描寫來反映現(xiàn)實生活的一種文學體裁。 7C中小學課件 其中 《 最后一課 》 和 《 柏林之圍 》 更由于具有深刻的愛國主義內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧而享有極高的聲譽，成為 世界短篇小說中的杰作 。7C中小學課件 ? 最 后 一 課 都 德7C中小學課件 都德 (1840─1897) 十九世紀下半葉 法 國 現(xiàn)實主義作家 。 他是一位多產(chǎn)作家，一生寫有 12部長篇小說， 4部短篇小說集。 按篇幅、容量分 ﹛ 長篇小說 中篇小說 短篇小說 微型小說 7C中小學課件 情節(jié) ： 環(huán)境 ： 人物 ： 小說的中心，反映文章主題 (小說的人物描寫包括：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫） 故事的（序幕）、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、（尾聲） 自然環(huán)境和社會環(huán)境 小說的三要素 7C中小學課件 gěng zhu224。o y224。 ② 看見許多人在看布告，他只是邊走路邊猜測，沒有停步， “ 一 ” 表示思想的跳躍，經(jīng)過一番斗爭還是 “ 不
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