【正文】 當(dāng)時(shí)我拍照，當(dāng)我鏡頭對準(zhǔn)一年級的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們真的還很小，稚嫩的臉，小手小腿。我在這30分鐘里，只是糾正了一個(gè)一年級的小孩。一早起來就要比平常早20分鐘到校，為的是趕上早上的值日?？ㄆ隙紝懥嗣苊艿淖?。” 我總算把想說的表達(dá)出來啦。也有祝?？ā⒃S愿瓶、紅墨水、金依筆、巧克力、搪瓷杯……我和搭檔倍感凄零，各自只收到幾枝花兒，一支筆，和兩三瓶紅墨水?；▓F(tuán)錦簇生機(jī)盎然——難道，眼下不是秋天？瞟一眼搭檔和自己的辦公桌，各只有一枝康乃馨。教師節(jié)日記我穿著晨光的金縷玉衣，早早出門，前往學(xué)校。“沒有一個(gè)學(xué)生是差生”最近一個(gè)月的時(shí)間，我的心情一直如陽光般燦爛。不少教師都很無奈：管理的“度”究竟該怎么把握？家長動(dòng)不動(dòng)就會(huì)向?qū)W校投訴，誰還愿管，誰還敢管！所以，如果沒有評職稱等政策制度的制約，很少有教師愿意當(dāng)班主任。其實(shí)就是因?yàn)閷λ钠谕堤撸蠋熜睦磉^于焦慮，才會(huì)這么沖動(dòng)，然而這也許毀了這個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)，甚至整個(gè)人生。 關(guān)注：實(shí)踐是檢驗(yàn)股改效果的唯一標(biāo)準(zhǔn) 溫家寶邀請中小學(xué)教師做客中南海 悅悅，謝謝你，是你讓初為人師的我深悟到，一名教師，不只是繁忙瑣碎的教書育人，更需用慈愛用心靈去扣擊孩子每一根心弦，這才是為人師者一生的追求！沒有比腳更長的路，沒有比心更亮的燈，只要將愛的種子 撒向孩子，得到的也將是無限的愛的回報(bào)。雨越下越大，天越來越黑，身旁的小悅悅正孤零零地縮成一團(tuán)，還在無望地盼著爸爸。我盡量用老師嚴(yán)厲而寬容的愛去滋潤她，以大姐姐般的呵護(hù)去關(guān)懷她，期望能抹去家庭生活的不幸刻在她心靈上的烙印。我才19歲啊，稚嫩的雙肩卻扛著如此沉重的擔(dān)子，壓抑使我像個(gè)委屈的大孩子，一個(gè)人躲著哭了好幾次，為工作的辛酸勞累而悲傷，為全身心付出卻毫無意義而難過，為理想被現(xiàn)實(shí)活生生的捏碎了而流淚。讓學(xué)生經(jīng)過細(xì)心思考解決由淺入深的各個(gè)問題，讓學(xué)生優(yōu)化解決問題的方法，給不同層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)提高學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)。在自主復(fù)習(xí)、多角度思考中，學(xué)生的思維不拘一格。就拿鉛筆來說，從寫好字的角度來講，應(yīng)該提倡用木頭鉛筆；從節(jié)省能源的角度講，好像又不應(yīng)該?！盁o知！竟然憑這個(gè)取笑別人，難道我們連一枝自動(dòng)鉛筆也買不起嗎？”我確實(shí)很為孩子抱不平，而且腦海中想起了有些學(xué)生上課老在那擺弄自動(dòng)鉛筆的情景，嗓門不由大了起來。談起學(xué)校的師資短缺老化、生源流失等問題，兩人寢食不安。田真說，看到教室里空著的座位就讓人心痛，找不回孩子自己的心就像被刀割一樣！我們得到的要比付出的多“我們得到的要比付出的多得多！”支教生李永衛(wèi)是一位柔弱的女生，她表示，從一來到這里，他們就得到了老鄉(xiāng)們無微不至的關(guān)懷。耿偉要教整個(gè)初中部的物理和化學(xué)，讓他感到撓頭的是，學(xué)校里實(shí)驗(yàn)器材就剩下幾個(gè)已經(jīng)破了口的燒杯，多數(shù)實(shí)驗(yàn)藥品已經(jīng)過期。不怕生活不好就怕教不好每天中午，學(xué)校食堂的老師傅會(huì)將兩大盆菜端到院子里，盛菜的盆就是我們平常洗衣服用的大塑料盆，菜通常就是兩種：燉白菜和土豆。支教生就是學(xué)校的頂梁柱侯全國、耿偉、田真三名支教隊(duì)員被分到了條件最為艱苦的獨(dú)峪鄉(xiāng)中心學(xué)校，他們第一天到來時(shí)就已意識到，如果自己不來，會(huì)有更多的孩子過早地離開校園，去重復(fù)父輩面朝黃土背朝天的日子。記得孩子們熱烈甜美的笑容，記得孩子們渴望的眼神，記得所有...有些東西，是一種精神上的財(cái)富，我得到了的時(shí)候，它將比任何的物質(zhì)財(cái)富都要寶貴得多。他在橫幅上是這樣寫的：“老師，我愛你，我相信你們一定會(huì)再回來的。對于一個(gè)只有五年級的孩子來說，一只新筆袋的誘惑力，真的是非常非常大的。老師跟學(xué)生們以晚會(huì)的形式做了最后的告別。小王娜得意地在鏡頭前擺著。他們只知道，此刻的他們，很幸福。回到學(xué)校后，我們給每個(gè)孩子們發(fā)了隨意貼，讓他們寫上自己的愿望，或者想給誰說的話。除了她家的一畝糧食地，這就是她唯一的經(jīng)濟(jì)來源。會(huì)議結(jié)束后，我們又開始了第二天教學(xué)和活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。父親常年在外打工，卻不給家里一分錢。紙條中，孩子們寫道：“你們是我見過最好的老師，因?yàn)槟銈儾淮蛭覀?，也不罵我們。我們在課程的安排方面，早上主要進(jìn)行教育教學(xué)。但是后來聽說其他兩個(gè)隊(duì)伍的住宿條件之后，幸福感突然上升了許多。當(dāng)時(shí)民生中學(xué)的校長王民生先生也過來發(fā)表了一些講話。凡正課講完，我也輕松地開心地笑說：“我本來就怕熱，這會(huì)兒又出了太陽，我一緊張，鼻尖就冒汗，熱得難受，正好拿著書，忍不住就想忽閃忽閃，涼快涼快。唉，我多看一眼下面，心里多增一份壓力，鼻尖多冒一股汗。我哪兒經(jīng)過這陣勢呀。我教慣了英語，對“上課、起立”等課堂禮貌用語已經(jīng)非常得不習(xí)慣，所以我平時(shí)上課用的都是英語，學(xué)生們也都習(xí)慣了，老師們來聽課時(shí)一下子也改不過來，所以就只好聽之任之了。”這可都是大實(shí)話，如果沒有老肖同志，我們幾個(gè)人早就四分五裂了。不用問，肯定是老肖一個(gè)人去買的菜，又是一個(gè)人做的飯。隨著上課的鈴聲響起，學(xué)生們都飛速地跑向教室，老師們也大步流星地走出辦公室，向教室里走。看著桌子上的大山被我一陣清掃，終于露出她平平展展的本來面目，我心里一陣輕松。所以我發(fā)誓：本周末我不回去了！下一個(gè)周末也不一定回去了！坐一趟車，跟害一場大病似的，太傷人了，太可怕了！10月14日 周一早上，作業(yè)本堆積如山一個(gè)班84個(gè)學(xué)生呀。但是她下車太早了，早三站路就下了車。更兢兢業(yè)業(yè)的還在后面呢。第二個(gè)車主說他們那天歇班，第二天也就是周一，他們是最早的一班，七點(diǎn)從鄭州發(fā)車，九點(diǎn)到扶溝車站。”然后走近來，細(xì)看那滿頭煩惱絲，又笑：“唉，小張呀，到底是老了呀，歲月不饒人呀——看這白發(fā)又添了不少根呀。”聽著是那么的親切，有種回鄉(xiāng)遇故知的感動(dòng)。相比之下，我又一次感覺到扶溝人民真是太好了，他們的關(guān)懷真是太貼心，太讓我們感動(dòng)了。他們一聽說我在周口支教，七嘴八舌地就說開了。所以慢慢干就行，不要超前。按規(guī)定下周才能譽(yù)寫”我自豪地：“我都快批改完了。來支教的第一周，也就是國慶節(jié)前的一周，因?yàn)椴欢?dāng)?shù)氐囊?guī)矩，在寫作文時(shí)，誤發(fā)了長得一模一樣的周記本，致使孩子們把作文譽(yù)寫到了周記本上。每當(dāng)我改作業(yè)，一看到本子封面上寫錯(cuò)的名字時(shí)，我感覺全身虱子咬了一般地難受，于是迫不及待地叫過來這兩個(gè)學(xué)生，直到他們糾正會(huì)了為止。一個(gè)入職時(shí)間不長就來支教的小姑娘說：我本來學(xué)的不是教育專業(yè)，畢業(yè)后我去過新鄉(xiāng)、洛陽等多個(gè)地方，從事過多種不同的職業(yè)，但最終還是覺得教學(xué)更適合我，我就考了一個(gè)教師資格證，又通過了招教考試，當(dāng)了一名老師。所以，咱教得不好了，也不能怨咱。還給家長們發(fā)了兩次校信通講了國慶假期的作業(yè)情況和把家庭作業(yè)給家長們說了一下，讓家長配合監(jiān)督一下?！鳖I(lǐng)導(dǎo)寄語。所以，我毫不猶豫、義無反顧地舍棄年邁的父母和正需要照看的孩子，毅然決然地踏上了去支教的路。我是一個(gè)農(nóng)村人，骨子里根植著農(nóng)村情結(jié)。經(jīng)歷和思考會(huì)使心靈加速升華！支教，不一樣的工作經(jīng)歷，不一樣的生活感受。支教的第一周就趕上中秋和國慶調(diào)休，一邊是一下子離家八天，一邊是面對離家時(shí)還完全未知的生活、工作和環(huán)境。”小侄女把月餅重新放回到箱子里換了一個(gè)，拿出來看了看，又重新放了回去，又換了一個(gè)，看了看，說：“這個(gè)小，我吃這個(gè)。又過了一會(huì)兒，老媽拿了一個(gè)蘋果也出去了。午飯是蘿卜燉肉、玉米糝湯和硬面饃，全家人都吃過飯了，正在一邊看電視，一邊談?wù)撝?。還有的家長主動(dòng)找到學(xué)校當(dāng)面表示了感謝，比如有個(gè)女學(xué)生路暢的爸爸，是當(dāng)?shù)匦氯A書店的店主。但因?yàn)樗麄冞@里的規(guī)矩，沒法讓學(xué)生們買字帖再練習(xí)、訓(xùn)練和拔高。這兩年沒在那里教學(xué)，不知道他們現(xiàn)在的消息。那是我第一次教英語，我刻苦鉆研了兩個(gè)多月才吃透教材。至始至終，我給他們灌輸?shù)木褪沁@種能力，學(xué)會(huì)思考，不局限于常規(guī)思路，盡可能想更多的方法解同一道題，我想，十多天的堅(jiān)持，至少能讓他們知道，學(xué)數(shù)學(xué)，思維才是最重要的。支教之前就已經(jīng)備好課了，對于數(shù)學(xué)，我還是比較輕車熟路的，但畢竟是第一次站在這么多孩子面前給他們講課，心里還是有一點(diǎn)緊張的，更何況還會(huì)有幾個(gè)隊(duì)友會(huì)去聽我的課。今天是支教第二天，我有兩節(jié)課，一節(jié)數(shù)學(xué)，一節(jié)體育。所以到這里來還是很有壓力的，我怕自己沒教好他們，沒教給他們有用的知識，沒有給他們帶去任何一點(diǎn)幫助，那樣的話我來這里又有什么用呢。第二篇：支教日記蓮山 課件 w YK M 4 支教日記9月29日 一人難稱百人心說我沒教過語文，也不算太恰當(dāng)。在一年，在我的用心引導(dǎo)和學(xué)生們的用心學(xué)習(xí)下，不僅學(xué)生的字跡有了很大的提高，而且三科成績都很好，為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這部分學(xué)生都被前任班主任集中排在了教室的后三排。我則坐在最后一排，在無形中威懾著后三排那些底子差、不愛學(xué)習(xí)的孩子們，讓他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的聽課習(xí)慣和當(dāng)堂課完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好習(xí)慣。我選擇：堅(jiān)持自己，改變世界。1點(diǎn)50分，兒子要上學(xué)去了，順便帶上了上小學(xué)二年級的小侄女。小侄女雖然還帶著沒睡醒的迷糊勁，但仍然懂事地半睜開眼，默默地獨(dú)自走回到床邊，爬到床上，拉過被角蓋上肚子，好像又要沉沉地睡著的樣子。多么平常的生活場景呀，多么寧靜和安逸祥和的生活呀，家里幾乎天天都是這樣，但我卻從來沒有如此地享受和感動(dòng)過。就這樣一直睡到將近半夜才悠悠醒來，感覺好餓，才懶懶地起來吃了老爸給我留的飯，然后倒頭又睡，直睡到第二天的日上三竿。10月2日，盡管窗外是陽光明媚，我卻懶懶地窩在家里，連門外都不想去。沒想到趕上了支教，正好可以彌補(bǔ)一下這一缺憾。“真行??！老張，你做事老是與眾不同。出門在外，常常感動(dòng)于這些濃濃的關(guān)懷。10月9日 我們都是優(yōu)秀的人睡前閑聊。我不管別人怎么說，我認(rèn)定我來支教是正確的選擇。10月10日 學(xué)生人數(shù)多，老師顧不過來五年級的學(xué)生，算起來學(xué)齡至少也有五年了吧，但竟然有兩個(gè)學(xué)生連自己的名字都寫得錯(cuò)著，這也太離譜了吧。學(xué)生人數(shù)太多，老師顧不過來，漏洞就多呀。但轉(zhuǎn)念一想：一個(gè)學(xué)期不就是那八篇作文嘛，我改一篇少一篇，早晚都是自己的活，想逃也逃不掉的，與其往后推，不如往前趕。”那老師一聽更急了，說：“開學(xué)都一個(gè)多月了，教務(wù)處該組織檢查作業(yè)批改了。呵呵。在來支教之前，我預(yù)想的支教生活也是這樣的，而且比這更刺激，更詩意：學(xué)校很孤單，出門見大山；夜晚黑魆魆，耳邊鳥兒啼；圈縮黑屋里，簌簌待雞啼。一個(gè)老同事隔著窗戶，一看見敲門的是我，立刻變得笑顏如花，趕忙出來給我開了門。領(lǐng)導(dǎo)見我喝得利索，趕忙又遞過來一瓶，并幫我塞在了我那已經(jīng)鼓鼓囊囊的包里，以備我渴時(shí)再用。10月13日 我們都是兢兢業(yè)業(yè)的人周日返校，我從上午就開始跟扶溝的車主聯(lián)系。今天晚上必須趕到，哪怕晚上點(diǎn)也行。但是這一周，她可受了老大的委曲了。我則更慘。大小字上只用批個(gè)“優(yōu)秀、良好、及格”或者“不及格”，很容易，我先批改這個(gè)，騰出一點(diǎn)地方。上午課間操后，老肖就沒進(jìn)他的辦公室。肖老師睜著他那雙好看的大眼睛，直愣愣地看著劉老師消失的那個(gè)拐角，神情好落寞，樣子好失望，模樣好可憐，內(nèi)心好無奈。我會(huì)做飯吧，我又不想做。今天輪到我講，我講了五年級上冊語文課本上的第13課《釣魚的啟示》。課上得挺好的，但也只是設(shè)計(jì)得好，組織得好，沒多少講課的技術(shù)含量。開始講課了，我很淡定，對學(xué)生們那可是循循善誘，學(xué)生們也深深地沉入到我講課的意境中，腦子轉(zhuǎn)得很快，發(fā)揮得很好。只可惜，我只顧了講課順暢，連時(shí)間也懶得看，下課的鈴聲落了，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒有講完。來點(diǎn)阿Q精神，讓自己保持快活的心態(tài)，以便更好地繼續(xù)戰(zhàn)斗，還是非常重要的。唯一的缺點(diǎn)，因?yàn)槌睗?，早上起來后，穿上的衣服褲子是濕漉漉的；因?yàn)槌睗?，女生宿舍里的蚊蟲異常的多，每晚繞著燈忽閃忽閃的飛。第二天，就開始了正式開課的忙碌。我甚至找不出哪個(gè)孩子，有件像樣的衣服，他們都穿著的，是舊舊的，很不合身的衣服，沒有艷麗的色彩，甚至那種布料，在很早很早連大人們都不穿了的。去了兩戶比較偏遠(yuǎn)的家庭的兩個(gè)小組，回來后告訴我們，有一名學(xué)生叫王娜，家中特別貧困，并且簡單介紹了她家的情況。她家沒有電視機(jī)的時(shí)候，一個(gè)月的電費(fèi)，只有五角錢。而我，是第一次去王娜家?，F(xiàn)實(shí)流著淚，童真卻開心地笑了。學(xué)生們在操場中圍了圈，開始了“拉歌”我拿著相機(jī)，給他們喊，看這邊，我看誰笑的歡，他們?nèi)紡堥_笑臉。就這一個(gè)近字，我們又走了將近十多分鐘的路程，才看見王