【摘要】古代的司南現(xiàn)代的指南針磁現(xiàn)象1、磁鐵可以吸引哪些物體?桌面有銅柱、鐵柱、鋁柱、大頭針、玻璃片、塑料片、一元硬幣、五角硬幣、鉛筆磁性:物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)磁體:具有磁性的物體條形針形蹄形柱形常見的磁體:2、討論:磁體各部分磁性強(qiáng)弱一樣嗎?如何驗(yàn)證現(xiàn)象:磁體兩端吸引的大頭針多,
2024-12-11 10:03
【摘要】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《6、金魚》說課稿一、說教材我上的是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元?jiǎng)游锏牡诹n《金魚》。本課屬于認(rèn)識(shí)生命體特征的觀察探究課型。本課是動(dòng)物單元的最后一課,教學(xué)中要嘗試著把具體的經(jīng)驗(yàn)上升到普遍的認(rèn)識(shí),形成他們對(duì)動(dòng)物共同特征的概括和理解。本課的涉入既能增加學(xué)生對(duì)動(dòng)物的感性經(jīng)驗(yàn),又能豐富學(xué)生的直接認(rèn)識(shí)。教學(xué)中共有四個(gè)活動(dòng):形體結(jié)構(gòu)
2024-11-19 22:48
【摘要】《都市精靈》說課大壩中學(xué)杜著科一、教材分析二、學(xué)情預(yù)估三、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:過程與方法:情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):五、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。七、教學(xué)手段:多媒體、音樂《一個(gè)真實(shí)的故事》flash《我是一只小
2024-11-19 10:09
【摘要】《有趣的食物鏈》說課稿一、說教材(1)教材的地位與作用《有趣的食物鏈》是蘇教版六年級(jí)(下)科學(xué)第四單元第三課內(nèi)容。本課在《共同的家園》這單元中起著承上啟下的作用。既是前兩課的延伸與拓展,又是下一課的基礎(chǔ),因此在本單元中的地位及其重要。本課主要包括兩部分內(nèi)容:研究生物間的食物關(guān)系和思考破壞自然界中食物關(guān)系的后果。(2)三
2024-12-05 09:51
【摘要】五年級(jí)科學(xué)《解釋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠用多種方法對(duì)事物進(jìn)行觀察,并對(duì)觀察到的事實(shí)進(jìn)行思考、分析。2、會(huì)根據(jù)觀察的事實(shí)提出自己的解釋。科學(xué)知識(shí)1、知道什么是解釋,理解事實(shí)與解釋之間的關(guān)系。2、知道解釋是科學(xué)探究中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。3、知道一個(gè)正確的解釋,需要人們經(jīng)過長期的驗(yàn)證。情感態(tài)度與價(jià)
2024-11-19 21:36
【摘要】《簡單電路》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《簡單電路》是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元《電和磁》的第一課,是本單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解電路的基本組成,知道常用電器的工作需要一個(gè)完整的回路,明白電路的工作原理,嘗試設(shè)計(jì)電路圖,為后面學(xué)習(xí)“導(dǎo)體和絕緣體”“電磁鐵”等打下基礎(chǔ),同時(shí)通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行探究,并運(yùn)用理性思維比
2024-11-19 19:57
【摘要】曲靖市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校教師:郝德明時(shí)間:2021年9月19日《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校郝德明過
2024-12-05 03:15
【摘要】第三單元:第1課、簡單電路【教學(xué)目標(biāo)】:1、能夠連接基本電路,并畫出電路圖。2、能夠根據(jù)電路圖連接簡單電路。3、能夠制作簡單的紅綠燈模型。【科學(xué)知識(shí)】:1、知道一個(gè)基本電路的組成要素。2、認(rèn)識(shí)一些常見的電路符號(hào)并能畫出簡單的電路圖?!厩楦?、態(tài)度和價(jià)值觀】:1、愿意與同學(xué)一起去探討有關(guān)電路的
2024-11-20 00:50
【摘要】《照鏡子》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:、記錄、描述自己的觀察結(jié)果過程與方法:,發(fā)現(xiàn)和提出問題,觀察實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)進(jìn)行探究情感態(tài)度和價(jià)值觀:認(rèn)真思考和探究精神。二、教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)平面鏡的
2024-11-19 19:16
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第一單元白天和黑夜教學(xué)目標(biāo):(一)過程與方法:.制作太陽鐘,并用它計(jì)時(shí)。。(二)知識(shí)與技能:。。(三)情感.態(tài)度與價(jià)值觀:,可以為人類和社會(huì)發(fā)展帶來好處。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)日晷和其他計(jì)時(shí)工具的圖片或音像資料。學(xué)生
2024-11-20 00:51
【摘要】研究透鏡周崗中心小學(xué)曹小康光在同一物質(zhì)中是怎樣行進(jìn)的?光在同一物質(zhì)中是直線傳播的光源若是光行進(jìn)過程中射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?反射若是光行進(jìn)過程中射到一個(gè)透明的物體上時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?————光線從一種物體
2024-12-05 00:45
【摘要】研究透鏡蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)若是光行進(jìn)過程中射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?反射若是光行進(jìn)過程中射到一個(gè)透明的物體上時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?————光線從一種透明物體進(jìn)入另一種透明的物體時(shí),傳播方向會(huì)在交界面上發(fā)生彎折,這種現(xiàn)象叫光的折射。折射觀察水中的筷子
【摘要】太陽和影子教學(xué)資源開發(fā)本課是蘇教版《科學(xué)》教材五年級(jí)上冊(cè)《白天和黑夜》單元中的第一課。通過學(xué)生的日常經(jīng)驗(yàn)及一天的觀察,知道太陽東升西落的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并能根據(jù)實(shí)際情況,運(yùn)用周圍物體或科學(xué)手勢(shì)來描述太陽的高度和位置。能夠注意到陽光下影子的變化規(guī)律,并通過討論等方式明確影子的方向及長短與太陽的關(guān)系。并能夠預(yù)測(cè)到溫度與太陽位置的變化的關(guān)系。為后面的學(xué)習(xí)打
【摘要】晝夜交替預(yù)期教學(xué)效果:1、能用地球儀、手電筒模擬晝夜的形成。2、知道晝夜變化是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。3、能夠根據(jù)地球自轉(zhuǎn)大致推算出某地的時(shí)間。4、了解“地心說”和“日心說”的主要內(nèi)容,意識(shí)到人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)是不斷進(jìn)步的。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):探究晝夜變化的成因。難點(diǎn):根據(jù)已知條件
2024-11-19 21:37
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 裴學(xué)武 2010——12——18 一、教材分析 電磁鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用很廣,讓每個(gè)學(xué)生掌握、理解電磁...
2024-11-19 03:59