【摘要】草王愿堅(jiān)王愿堅(jiān)，山東省諸城縣相州鎮(zhèn)人。當(dāng)代作家。創(chuàng)作:《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動(dòng)者》等十多篇短篇小說。本文是作者從1976年底到1977年7月連續(xù)寫的十篇以長(zhǎng)征為題材的短篇小說中的第四篇。掌握字的讀音焦灼（）踉蹌（）
2024-12-08 04:35
【摘要】《舌尖上的舟山》說課流程?說教材?說教學(xué)方法?說教學(xué)流程?課后反思說教材?面向?qū)ο蟮腣B程序設(shè)計(jì)是高中信息技術(shù)課堂的重要教學(xué)內(nèi)容，然而對(duì)于大部分同學(xué)來說，他們是初次接觸程序設(shè)計(jì)，如果一開始就讓他們感覺到枯燥或難度大，勢(shì)必會(huì)影響到課堂教學(xué)效果。如何吸引學(xué)生的注意力，讓他們感受到程序設(shè)計(jì)的魅力將成為VB第一節(jié)
2024-10-24 16:27
【摘要】遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)崔昆2021、11《研究磁鐵》說課概念建立的過程概念建立的過程就是抽象的過程，而抽象的過程的實(shí)質(zhì)就是已有經(jīng)驗(yàn)與新現(xiàn)象的互動(dòng)、聯(lián)接與印證。（人的認(rèn)知的過程）科學(xué)概念的建構(gòu)強(qiáng)調(diào)思維的介入。理論支撐點(diǎn)1概念建構(gòu)的過程環(huán)節(jié)問題引導(dǎo)，提供實(shí)例，
2024-12-05 00:45
【摘要】說勤奮青州市西苑小學(xué)徐洪芹通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。?，成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的。古今中外每一個(gè)都?成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的。小時(shí)候每當(dāng)老師
2024-12-04 18:33
【摘要】大氣的壓強(qiáng)的說課稿林燕芝溫教院附校一、說教材（一）說教材地位、聯(lián)系大氣的壓強(qiáng)是浙教版《科學(xué)》八年紀(jì)上冊(cè)第二章的第三節(jié)的內(nèi)容，今天我講的是第一課時(shí)。在前面講了大氣的要素氣
2024-12-08 22:03
【摘要】馬說韓愈韓愈（768~824），字退之，唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎，世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動(dòng)，反對(duì)浮艷華美的駢文，掀起了散文的新高潮，和柳宗元并稱“韓柳”，奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ)，有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時(shí)他在詩詞上力求奇崛，與孟郊并稱“韓孟”。
2024-12-08 12:32
【摘要】《小石潭記》說課合浦一中陳澤敏《小石潭記》說課流程說教學(xué)板書說教法、學(xué)法說重點(diǎn)、難點(diǎn)說素質(zhì)教育目標(biāo)說教學(xué)過程說教材說教材《小石潭記》是語文版八年級(jí)（上）第六單元第一課。本單
2024-11-19 06:00
【摘要】一、文學(xué)常識(shí)：1、本文作者韓愈，唐代文學(xué)家。2、“說”是古代的一種議論文體，用以陳述作者對(duì)某些問題的看法?！榜R說”即談馬、論馬。特點(diǎn)：寫法靈活，講究文采，言辭華麗，跟雜文相近。二、通假字1、“祗”，通“只”。2、“食”，通“飼”，喂。3、“見”，通“現(xiàn)”。表現(xiàn)。4、“材”，通“才”。才能。5、“
2024-11-30 04:09
【摘要】河南中學(xué)初二一班馬說韓愈大多是以華麗的言辭來陳述作者對(duì)某個(gè)問題的見解，跟現(xiàn)在的雜文大致相近?！罢f”是古代的一種文體名稱。“馬說”即談馬，論馬?？梢娺@種文體是議論性的。文體介紹韓愈：唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家，字退之。
【摘要】最后一課教學(xué)目的1．讓學(xué)生正確的朗讀課文，注意其中的生字詞。2．分析層次理解大意，把握愛國(guó)這一主題。3．體會(huì)課文重的重點(diǎn)字詞的含義，分析小弗朗士和韓麥爾先生的人物形象。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)課文重的重點(diǎn)字詞的含義，分析小弗朗士和韓麥爾先生的人物形象教學(xué)難點(diǎn)分析小弗朗士和韓麥爾先生的人物形象教學(xué)手段游戲教學(xué)法
2024-12-08 07:56
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《蘇州園林》《都市精靈》教案及練習(xí) 《蘇州園林》《都市精靈》《蘇州園林》 一.導(dǎo)語同學(xué)們，你們聽說過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？蘇州在人們的心目...
2025-04-15 00:29
【摘要】碧波中學(xué)石雪峰江蘇教育出版社·高中數(shù)學(xué)必修3說教學(xué)目的說教學(xué)方法說教學(xué)過程說教學(xué)評(píng)價(jià)345說說教材分析21，也是數(shù)學(xué)發(fā)展歷程中尋求對(duì)一類問題機(jī)械、統(tǒng)一解法的特點(diǎn)的重要體現(xiàn)，要求算法程序必須是邏輯嚴(yán)密的。算法的學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力有很好的幫助
2024-11-10 00:53
【摘要】《心臟和血液循環(huán)》說課溫有波今天我說課的內(nèi)容是蘇教版科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)呼吸和循環(huán)單元第3課，《心臟和血液循環(huán)》。本課的教學(xué)我是這樣設(shè)想的。一、教材分析1、教材的地位及作用小學(xué)科學(xué)的研究對(duì)象主要有三大領(lǐng)域：生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙，本節(jié)課所講的心臟與血液循環(huán)屬于生命世界這一領(lǐng)域。本單元前兩課已經(jīng)研究
2024-12-04 17:53
【摘要】小學(xué)科學(xué)說課稿《我們吃什么》本課是四年級(jí)上冊(cè)第四單元《食物與消化》的第1課。教材的設(shè)計(jì)意圖是通過引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動(dòng)，讓他們關(guān)注自己的飲食情況，學(xué)會(huì)給食物分類，了解一些常見食物所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分，從而懂得自己該吃什么、該怎么吃。學(xué)生要在一個(gè)個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過程中，了解人體生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)成分存在于不同的食物中，明白沒有哪一種食物含有人體所需的全部營(yíng)養(yǎng)，為了健康成
2024-12-05 09:50
【摘要】說課材料制作人：長(zhǎng)葛市天隆學(xué)校周慧敏全等三角形是八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第十三章第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課是“全等三角形”的開篇，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它圖形的基礎(chǔ)之一。通過本章的學(xué)習(xí)，可以豐富和加深學(xué)生對(duì)已學(xué)圖形的認(rèn)識(shí)，同時(shí)為學(xué)習(xí)其它圖形知識(shí)打好基礎(chǔ)。一、說教材本節(jié)教材在編排上意在通過全等圖案引入新課教學(xué)，在
2025-08-04 17:18
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