【正文】 （4）航天工作者發(fā)揚了勇于拼搏、開拓創(chuàng)新的精神。（2）有利于推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家。（2）創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。1某縣中學九（1）班學生在“神舟七號”發(fā)射成功后，準備以學習“航天”精神召開一次主題班會，請你參與設(shè)計主題班會：（1）班會主題：學習載人航天精神，做新世紀創(chuàng)新人才（2）班會目的：①通過班會活動，使同學們認識到科技進步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素。我們青少年應怎樣向翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員學習？或科技工作者學習？（如何弘揚偉大的載人航天精神？）①學習他們的愛國主義精神；樹立崇高遠大理想，增強振興中華的責任感和使命感；樹立民族自尊心和自信心；②發(fā)揚載人航天精神，努力學習現(xiàn)代科學文化知識，掌握適應現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，報效祖國； ③學習他們與時俱進，開拓創(chuàng)新、知難而進、頑強拼搏的精神，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人。3．“神舟7號”發(fā)射成功對我們有何啟示？㈠①必須堅持黨的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②必須堅持發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。中共中央、國務院和中央軍委11月７日上午在人民大會堂隆重舉行慶祝神舟七號載人航天飛行圓滿成功大會。首先，國家必須制定宏觀的人才資源戰(zhàn)略規(guī)劃，制定并實行人才資源管理法規(guī)、政策。在吸引外籍人才方面也同樣重要。因此，人才強國要求對人才合理利用。2．人才培養(yǎng)。人才是先進技術(shù)的核心，經(jīng)驗告訴我們，我國要實現(xiàn)強盛富強，必須以人才為核心發(fā)展科技，推動經(jīng)濟發(fā)展，建立完善的政治體制，壯大軍事實力，為我國人民創(chuàng)造穩(wěn)定富強繁榮的社會主義國家。實施人才強國戰(zhàn)略對我國如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、技術(shù)型人才、教育型人才有非常大的推動作用，所培養(yǎng)的后備人才更是我國長期實施人才強國戰(zhàn)略，重要保證。在2000年，黨的十五屆五中全會提出，要把培養(yǎng)、吸引和用好人才作為一項重大的戰(zhàn)略任務切實抓好，努力建設(shè)一支宏大的、高素質(zhì)的人才隊伍，這時，人才在國家建設(shè)中已經(jīng)扮演著非常重要的作用。Competition。在吸引外籍人才方面也同樣重要。我國未來的發(fā)展是依托在知識型經(jīng)濟之上的，只有培養(yǎng)出大量人才，才能使我國經(jīng)濟長遠健康發(fā)展，才能使我國國防強大、才能使我國文化強大。造成了我國人多，但人才缺乏的現(xiàn)狀。三、我國人才的現(xiàn)狀新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國人才隊伍建設(shè)取得顯著成績。二、人才強國戰(zhàn)略實施的重要意義實施人才強國戰(zhàn)略首先是對人才的尊重，肯定了人才在國家發(fā)展中所能起到的重要作用，在工業(yè)技術(shù)、管理、法律等方方面面中，人才都是其中最重要的因素。鄧小平也曾提出“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。當今世界，綜合國力的競爭實際上是科技實力的競爭，高素質(zhì)人才的競爭。誰擁有更多更好的人才，誰就能在競爭中取得主動，贏得未來。改革創(chuàng)新的特點。人才工作的方方面面都應有一個可持續(xù)發(fā)展和全面協(xié)調(diào)的觀念。生產(chǎn)力發(fā)展的模式和速度決定了人才資源和人力資源開發(fā)的模式和速度。人才問題，說到底，是人才資源管理體制的問題。中國是人力資源大國，但還不是人才資源強國。必須充分認識到，在各種資源中，人才資源是第一資源，人才的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和作用的發(fā)揮，直接關(guān)系到國家、地區(qū)和企事業(yè)的興盛衰亡。要進一步重視做好引進國外智力工作，充分發(fā)揮高等學校、國家科研院所等在集聚高層次人才方面的戰(zhàn)略高地作用，努力吸引、聘用更多的境外高級專門人才。第二，加快人事制度改革，促進人才合理流動。由此，人才強國戰(zhàn)略的實施進入了全面推進的新階段。同年，黨的十五屆五中全會提出，要把培養(yǎng)、吸引和用好人才作為一項重大的戰(zhàn)略任務切實抓好，努力建設(shè)一支宏大的、高素質(zhì)的人才隊伍。這里，“強國”，是指增強國力、振興國家，即大力提升國家核心競爭力和綜合國力。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新人力資源社會和諧生產(chǎn)力競爭引言：胡錦濤同志在全國人才工作會議上強調(diào)，要“把實施人才強國戰(zhàn)略作為黨和國家一項重大而緊迫的任務抓緊抓好”，“大力提升國家核心競爭力和綜合國力，為全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供重要保證”。2001年發(fā)布的《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》則專章提出“實施人才戰(zhàn)略，壯大人才隊伍”。二、人才強國戰(zhàn)略的工作重點當今時代，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源。人才培養(yǎng)出來了，能否實現(xiàn)最優(yōu)化的配置，能否充分發(fā)揮作用，有多方面的相關(guān)因素。第四，在全社會弘揚尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風氣。要尊重人才、愛惜人才，將人才問題置于各項工作的中心位置。因此，建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)的人才隊伍，是實施人才強國戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)和前提，也是人才強國戰(zhàn)略的重要組成部分。有了科學合理的人才資源管理體制，不僅能夠使優(yōu)秀人才脫穎而出，而且能夠充分發(fā)揮人才資源的作用。而人才資源是第一資源，又意味著人才資源和人力資源是發(fā)展的決定性資源。不僅注重量的開發(fā)，更要注重質(zhì)的提升；不僅注重人才使用，還要關(guān)注人才保護。人才強國戰(zhàn)略是在建立健全和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的歷史條件下提出和實施的，因而帶有改革創(chuàng)新的鮮明特點。抓住機遇，加快推進中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，關(guān)鍵在人才。本文闡述了人才強國戰(zhàn)略的科學內(nèi)涵，意義，人才現(xiàn)狀及如何實施人才強國戰(zhàn)略，從而在實現(xiàn)中華民族的偉大復興之路上邁進一大步。美國經(jīng)濟學家舒爾茨曾經(jīng)預言，人類的未來不取決于空間、能源和耕地，而取決于人類智慧的開發(fā)。其次，人才強國戰(zhàn)略是對馬克思主義人才觀的集成和創(chuàng)新發(fā)展。但從總體上看，人才總量相對不足，結(jié)構(gòu)不夠合理，創(chuàng)新能力亟待提高，人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務的要求還不相適應。四、人才強國戰(zhàn)略的實施1．改革教育方式。3．合理利用人才。眾所周知，作為一個移民國家，美國一直把爭奪世界各國優(yōu)秀人才作為一項國家戰(zhàn)略，在吸納外籍人才上，日本、新加坡、德國等國家同樣制定了一些政策已奪取全球人才資源。Development落后就要挨打，從清朝被西方列強侵略，簽下了一系列喪權(quán)辱國的不平等條約，中國淪為半封建半殖民地社會，到建設(shè)新中國時遇到的種種困難，再到當今美國對阿富汗、伊拉克等國家的侵略行徑，都讓我們深深地記住了這句話。直到2002年，中國加入WTO后需要面對經(jīng)濟全球化等新形勢，為保證建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)健康發(fā)展，中共中央、國務院制定下發(fā)了《20022005年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》，首次提出了“實施人才強國戰(zhàn)略”，人才強國戰(zhàn)略才明確確立。（三）實施人才強國戰(zhàn)略是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路如何實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，1987年，在十三大上概括了“三步走”戰(zhàn)略部署：第一步，1981—1990，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民溫飽問題；第二步，1991—2000，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到下世紀中葉國民生產(chǎn)總值再翻兩番，達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化?？傊?，人才強國戰(zhàn)略的實施對我國人才的培養(yǎng)，人才的合理利用，教育的發(fā)展都有重要的影響，是我國在全球國家劇烈競爭中立于不敗之地的重要戰(zhàn)略措施。人才培養(yǎng)指的是專業(yè)人才的培養(yǎng)。（二）國外人才國外人才主要是指我國出國留學的人才以及外籍人才。眾所周知，作為一個移民國家，美國一直把爭奪世界各國優(yōu)秀人才作為一項國家戰(zhàn)略，二戰(zhàn)時期，美國成功地招納了一批科學家、人才，二戰(zhàn)后，人才眾多加上資本雄厚使美國科學技術(shù)突飛猛進，及后成為全球的超級大國。其次，社會上的一些政府部門、企業(yè)要