學習英特爾未來教育第五天-免費閱讀
【正文】 我們要充分利用學校教學的優(yōu)勢，依據(jù)英特爾未來教育的目標，通過各種形式的教育，使學生將上述信息的獲取、分析、加工、利用等能力，內(nèi)化為自身的思維習慣和行為方式，從而形成影響人的一生的品質(zhì)。能夠?qū)⒇S富的獲取到的信息進行篩選鑒別自己所需要的信息，判斷它的可信度，然后對認為真實有用的信息進行分類?！罢n程整合”的教學模式是我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點，它與傳統(tǒng)的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性，并具有相對獨立特點的教學類型。在以后的教學實踐中，我將更加明確和有目的地因地制宜，因?qū)W生制宜地進行教學設計；將更加確切地做到因材施教和教學面向全體學生；使學生的課堂學習活動和課外學習實踐更加完美地結(jié)合起來。漸漸地便找到感覺，一個個疑難問題也漸漸被各個擊破。本次的培訓學習收獲頗豐，非常感謝老師為我們所做的工作和努力。每一個步驟都需要自己去探索、去創(chuàng)新。親身感受著未來教育巨大沖擊波的震撼力。學生通過電腦的輔助，可以充分享受資源，提高研究的效益。第三篇：學習英特爾未來教育心得體會學習英特爾未來教育心得體會7月21日至25日，我有幸參加了我縣舉辦的“英特爾未來教育”培訓班的學習。整個培訓過程是從低級技能訓練向高級智慧訓練的過渡；是從簡單的計算機技術(shù)操作到解決復雜的現(xiàn)實問題的具體操作；是從被動學習到主動探究的思想轉(zhuǎn)變過程；是從單純利用計算機學習到多學科整合的多元化智力發(fā)展過程。在這種沖擊波的影響下，思想在發(fā)生著巨大的變化。從而培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。在這幾天的培訓活動中，真是讓我受益匪淺，讓我真正地感受到現(xiàn)代教育技術(shù)給當代教育教學帶來的挑戰(zhàn)以及來自“英特爾未來教育”新理念的強大沖擊波。學習的十分刻苦。第一篇：學習英特爾未來教育第五天學習英特爾未來教育第五天宿州市三鋪中學 王海鷗今天的學習讓我感到，現(xiàn)在的信息技術(shù)發(fā)展是這樣的迅速，我需要不斷地學習提高自己的業(yè)務水平，同樣要把這次學習的感受也要告訴我們的孩子，要想不被社會淘汰，就得不斷地前進。通過學習，我認為在項目開始前時,提出基本問題，通過頭腦風暴，和老師的引導確定方向。這次培訓是我參加的所有培訓中最有意義、最有價值的一次。在這次培訓中，我不僅學到了先進的技術(shù)，更重要的是學到了一種新的思想和新的理念。由傳統(tǒng)的教育模式向先進的未來教育模式轉(zhuǎn)變。雖然培訓過程非常辛苦，但有了這么多的收獲還是值得的。在這幾天的培訓活動中，真是讓我受益匪淺，讓我真正地感受到現(xiàn)代教育技術(shù)給當代教育教學帶來的挑戰(zhàn)以及來自“英特爾未來教育”新理念的強大沖擊波。從而培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。在這種沖擊波的影響下，思想在發(fā)生著巨大的變化。整個培訓過程是從低級技能訓練向高級智慧訓練的過渡；是從簡
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