幼兒園幼兒園大班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)單雙數(shù)及教學(xué)反思[五篇材料]-免費(fèi)閱讀
【正文】 整堂課下來(lái)，課堂氛圍很好，幼兒也很投入，回答問(wèn)題也很積極。”很快，小朋友完成了。這讓幼兒鞏固了點(diǎn)與數(shù)的相對(duì)應(yīng)。三、游戲《數(shù)插花》，幼兒自由抓一把，兩個(gè)兩個(gè)得計(jì)數(shù)，判斷單雙數(shù)，可反復(fù)練習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物：一雙襪子、一個(gè)沙包幼兒每人1張五角星練習(xí)紙，每人10塊插花PPT圖片（練習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù)）、鋼琴曲《雨的印記》 活動(dòng)過(guò)程：一、教師出示單雙數(shù)的實(shí)物，讓幼兒感知“單”“雙”數(shù)的概念。四、結(jié)束小朋友們真棒，老師非常喜歡你們這些聰明的孩子，老師要獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)小朋友一張火車票，一會(huì)兒老師要帶你們坐著火車去旅游，小朋友們把火車票戴在胸前，并仔細(xì)看一看你的車票是單數(shù)還是雙數(shù)，單數(shù)的去單數(shù)列車，雙數(shù)的去雙數(shù)列車，如果上錯(cuò)車，檢票員會(huì)把你趕下車，你就不能和小朋友們一起去旅行了，大家準(zhǔn)備好火車進(jìn)站了，小朋友們請(qǐng)上車火車馬上開(kāi)啦！第五篇：幼兒園 大班 單雙數(shù) 教案案例分析：——放飛孩子在這個(gè)案例中，這名老師的行為違背了教師職業(yè)素養(yǎng)，是很不可取的，孩子們所在的年齡階段就是玩的時(shí)候，我們不能因?yàn)榻處熥陨淼南敕ǘ鴱?qiáng)加于幼兒身上，游戲不僅僅只是教師帶著玩?zhèn)€夠，自主游戲也需要教師的適時(shí)指導(dǎo)。如筷子、鞋、襪子等，讓幼兒體驗(yàn)雙數(shù)在生活中的作用。三、參加動(dòng)物PARTY故事情境：今天來(lái)了3只小兔子、4只小狗，5只小貓，6只小山羊……，他們要結(jié)伴條圓舞曲了，幫他們找找舞伴吧！幼兒操作動(dòng)物卡片，兩個(gè)兩個(gè)拉在一起。四、結(jié)束第三篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：?jiǎn)螖?shù)雙數(shù)幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：送數(shù)寶寶回家大（四）班陳美瓊活動(dòng)目標(biāo)：。怎樣才能讓幼兒準(zhǔn)確的掌握任意一個(gè)數(shù)字是單數(shù)還是雙數(shù)?是我下一步應(yīng)該思考和探索的問(wèn)題。教學(xué)反思，在游戲中結(jié)尾，整個(gè)活動(dòng)貫穿于一系列動(dòng)靜交替的游戲中，并結(jié)合幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中比較好的掌握了單雙數(shù)，豐富多樣的形式使抽象的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)，形象，讓幼兒更容易接受，更喜歡學(xué)習(xí)。三，在游戲中區(qū)分單雙數(shù)。小老鼠偷走了雞媽媽的蛋寶寶，被黑貓警長(zhǎng)調(diào)查出來(lái)了?；顒?dòng)目標(biāo)，游戲化的教學(xué)，幼兒理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。，房里裝有若干“雞蛋”—10的數(shù)字卡片，幼兒人手一套1—20的數(shù)字卡片。(.來(lái)源快思老師教案網(wǎng))，是不是每個(gè)雞蛋寶寶都有朋友呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：，總會(huì)剩下一個(gè)的是單數(shù)。四，拓展練習(xí)。，第四個(gè)大環(huán)節(jié)，只有極少數(shù)幼兒能根據(jù)歸納出的單雙數(shù)規(guī)律，準(zhǔn)確說(shuō)出20以內(nèi)的數(shù)字是單數(shù)還是雙數(shù)。教師：發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒：有的小動(dòng)物剩下一只，沒(méi)有舞伴；有的小動(dòng)物都找到舞伴了?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，感知“單”和“雙”
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