【摘要】第18課秦漢的科學(xué)技術(shù)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解紙的發(fā)明和改進(jìn)、華佗和張仲景的成就,從而培養(yǎng)學(xué)生正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。1、重點(diǎn):(1)造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)(2)地動(dòng)儀2、難點(diǎn):涉及到科技名詞和物理學(xué)原理,而初一學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)物理,對(duì)于利用物體慣性來(lái)對(duì)地震波進(jìn)行遠(yuǎn)距離測(cè)量的原理難以理解,因此是
2024-12-02 15:11
【摘要】第14課伐無(wú)道.誅暴秦教學(xué)目標(biāo)一、要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)有:秦朝的暴政;大澤鄉(xiāng)起義;張楚政權(quán);巨鹿之戰(zhàn);楚漢之爭(zhēng)。二、通過(guò)本課的講解,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集成語(yǔ)典故的方法,積累成語(yǔ)故事。通過(guò)學(xué)習(xí)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生分析戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)原因及其勝負(fù)關(guān)系的能力。三、通過(guò)對(duì)陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)秦的暴政是導(dǎo)致人民反抗和秦滅亡的根本原
2024-11-30 08:15
【摘要】第17課鄭和下西洋與戚繼光抗倭(中外的交往與沖突)學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)目標(biāo):?、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門(mén)的居住權(quán)等基本史實(shí),掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況。?,培養(yǎng)綜合分析歷史問(wèn)題的能力和正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。?通過(guò)對(duì)鄭和和戚繼光兩個(gè)人物的學(xué)習(xí),感受兩位偉人的人格魅力,逐步樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。?重點(diǎn):鄭和
2024-11-19 03:58
【摘要】歷史:第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭同步訓(xùn)練(岳麓版七年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)_______、印度洋及沿岸一帶。答案:東南亞~1433年,鄭和先后_______次下西洋。答案:7,我國(guó)有更多的人去_______做工和經(jīng)商,對(duì)當(dāng)?shù)氐拈_(kāi)發(fā)作出了重大貢獻(xiàn)。答案:南洋“三寶港”“三寶廟”“三寶塔”等遺址
2024-11-30 18:56
【摘要】憶昔開(kāi)元全盛日小邑猶藏萬(wàn)家室稻米流脂粟米白公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)--杜甫一、女皇武則天:中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武周政治:為唐代的中期繁榮起了承上啟下的作用。二、“開(kāi)元盛世”1、出現(xiàn)的原因。2、盛世的表現(xiàn)三、唐朝的衰亡:安史之亂主要措施繼承了唐初以來(lái)的制度和措施,大力推行科舉制
2024-11-30 00:19
【摘要】第三課開(kāi)元盛世一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解唐朝開(kāi)元時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,包括“開(kāi)元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等主要史實(shí)。2、理解開(kāi)元盛世就是唐朝的全盛時(shí)期。二.【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):“盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮”難點(diǎn):曲轅犁、筒車(chē)是唐朝先進(jìn)的農(nóng)業(yè)工具,它們的結(jié)構(gòu)原理和先進(jìn)性,學(xué)生不易理解。三.【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)、合作交流、
2025-08-17 05:40
【摘要】第14課理性之光教學(xué)目標(biāo):1.熟悉啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景,記憶孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭和康德等啟蒙運(yùn)動(dòng)先驅(qū)的主要觀點(diǎn),理解啟蒙思想的意義。2.認(rèn)識(shí)“三權(quán)分立學(xué)說(shuō)”“社會(huì)契約論”“人非工具”的含義及歷史意義。3.比較“啟蒙運(yùn)動(dòng)”與“文藝復(fù)興”,揭示人文主義的新發(fā)展。4.通過(guò)學(xué)習(xí)啟蒙運(yùn)動(dòng),理解世界民主政治建設(shè)的過(guò)程,樹(shù)立民主與法制觀念的價(jià)值取向
2024-12-03 18:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、掌握貞觀之治和開(kāi)元盛世在位的皇帝及繁榮景象。2、把握科舉制創(chuàng)立和完善過(guò)程及影響。自學(xué)指導(dǎo):1、唐朝出現(xiàn)了哪些盛世局面?分別是哪些皇帝在位?這些繁榮景象表現(xiàn)在哪些方面?
2024-11-19 06:39
【摘要】“說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)是個(gè)好地方。自從來(lái)了朱皇帝,十年倒有九年荒。”《鳳陽(yáng)花鼓詞》“朱皇帝”指誰(shuí)?明星檔案。姓名:朱元璋。外號(hào):朱重八家庭出生:貧農(nóng)(至少三代)生卒:1328-1344座右銘:你的就是我的,我的還是我的。主要經(jīng)歷:1328-1344放牛
2024-11-27 23:27
【摘要】第3課開(kāi)元盛世女皇武則天開(kāi)元盛世一、女皇武則天1.從皇后到皇帝武則天是怎樣成為中國(guó)歷史上唯一的女皇帝的?武后行從圖2.武則天的統(tǒng)治①發(fā)展生產(chǎn)②重用人才③其他重要政事3.對(duì)武則天的評(píng)價(jià)一、女皇武則天1.從皇后到皇帝
2024-11-30 07:35
【摘要】歷史:第19課抗擊西方殖民者入侵同步訓(xùn)練(岳麓版七年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)答案:16,荷蘭人趕走_(dá)______人獨(dú)占臺(tái)灣。答案:西班牙“開(kāi)臺(tái)第一人”的是_______。答案:鄭成功1686年,_______答案:康熙帝,中俄簽訂的第一個(gè)邊界條約是《__________
2024-11-30 04:18
【摘要】歷史:第16課明朝皇權(quán)的高度集中同步訓(xùn)練(岳麓版七年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)_______。答案:朱元璋,明軍攻占_______答案:大都答案:廠(chǎng)衛(wèi)特務(wù)4.“四書(shū)”是指《大學(xué)》《中庸》《_______》和《孟子》。答案:論語(yǔ),朱元璋稱(chēng)帝建立明朝是在(
2024-11-15 09:03
【摘要】歷史:第14課宋元的史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)同步訓(xùn)練(岳麓版七年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)《資治通鑒》中你不可能看到的歷史是(鼎立解析:《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代1300多年的歷史。所以在《資治通鑒》中不可能看到有關(guān)明代戚繼光抗倭的歷史。答案:D()
【摘要】第一單元列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)幍?課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【課標(biāo)內(nèi)容】(1)講述林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事。(2)簡(jiǎn)述中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力(1)指導(dǎo)學(xué)生解答鴉片輸入對(duì)中國(guó)的危害,增強(qiáng)學(xué)生的概括與歸納能力。(2)通過(guò)學(xué)習(xí)英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)
2024-12-02 15:06
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第28課北宋的統(tǒng)治第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課陳
2024-12-07 13:29