【摘要】題目：《光和影》教學(xué)設(shè)計姓名：王久雙單位：豐南區(qū)宣莊小學(xué)聯(lián)系電話：15128845946《光和影》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1
2025-11-11 03:24
【摘要】我們關(guān)心天氣錦釗小學(xué)秦建江【教學(xué)目的和能力要求】（一）過程和方法：1、能夠交流討論關(guān)于天氣的信息，用豐富的語言描述天氣。2、能夠設(shè)計富有個性的符號記錄天氣情況。（二）知識與技能：1、知道天氣和我們的生活密切相關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、知道天氣可以用一些可測量的量來描述。3、能夠在自己的生活周圍收集
2025-11-11 03:17
【摘要】第四課時我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo)：。，利用各種資源，發(fā)展自己對天氣的認(rèn)識，構(gòu)建對天氣的新知識。。教學(xué)重點：能用圖記錄一周的天氣。教學(xué)難點：根據(jù)云圖預(yù)測天氣的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：師備：各種天氣的圖片、生物預(yù)告天氣的諺語和圖片、各種了解天氣情況的途徑和方法的資料、衛(wèi)星云圖的放大圖、各種天氣預(yù)報的新內(nèi)容。這
2025-11-10 20:24
【摘要】《做個太陽能熱水器》教后反思發(fā)表時間：2021-11-1710:51:00|人氣：515【情景描述】五年級《光與熱》單元進(jìn)入設(shè)計太陽能熱水器這一活動。在經(jīng)歷了“怎樣得到更多的光和熱”的活動后，孩子們開始設(shè)計自己的太陽能熱水器，由于設(shè)定游戲的目標(biāo)是只能利用太陽的光和熱在規(guī)定的時間內(nèi)給100ml水加熱，看哪一個小組的水溫上升
2025-11-23 12:09
【摘要】《蚯蚓的選擇》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《蚯蚓的選擇》是教科版《科學(xué)》教材五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》的第四課，屬于科學(xué)教材中的“生命科學(xué)”版塊。學(xué)生在三、四年級的科學(xué)學(xué)習(xí)活動中，已經(jīng)對生物體的基本特征進(jìn)行了觀察、認(rèn)識和研究，本課是在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)一步研究生物與環(huán)境的關(guān)系，建立起初步的動物與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在這節(jié)課中
2025-11-11 03:22
【摘要】《光》第2課：《陽光下的影子》一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長3、人們很早就知道利用陽光下物體影子的變化規(guī)律來測定時間過程與方法1、推測陽光下物體影
【摘要】我們周圍的材料教學(xué)背景分析：“我們周圍的材料”單元為三年級學(xué)生提供了研究周圍常見物體和材料特性的機會。當(dāng)學(xué)生們對各種物體進(jìn)行探索的時候，他們會發(fā)現(xiàn)，物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料?？梢园凑战M成物體的材料種類和材料的物理性質(zhì)來描述這些物體。而材料的物理性質(zhì)是可以被觀察和測量的。材料與人類的關(guān)系十分密切，材料的使
2025-11-11 03:25
【摘要】總結(jié)我們的天氣觀察教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：天氣是不斷變化的，對長時間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。過程與方法：統(tǒng)計、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對天氣情況進(jìn)行解釋。情感、態(tài)度、價值觀：感受到長時間進(jìn)行科學(xué)觀察和記錄。教學(xué)重點對長時間觀察記錄的天氣
2025-11-11 03:18
【摘要】第1課觀察我們周圍的材料【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1．物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2．我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。過程與方法：1．調(diào)查材料在日常生活中的應(yīng)用。2．觀察和辨認(rèn)不同的材料。3．用詞語描述常見材料。情感、態(tài)度、價值
2025-11-23 12:13
【摘要】我們周圍的空氣教學(xué)內(nèi)容分析：空氣是是地球上的重要物質(zhì)，由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣及其他氣體和雜質(zhì)組成。作為氣體的典型代表，空氣無氣味，無味道、透明，而且無固定形狀和體積，密度很小，同時，由于空氣無法直接觀察，學(xué)生對空氣的原有認(rèn)識相對較少，為此，讓學(xué)生借助媒介如水、塑料袋、紙條、氣球，用手、眼、鼻、耳等感覺器官進(jìn)行觀察，證明空氣的存在，在此基礎(chǔ)上認(rèn)識空
2025-11-21 15:26
【摘要】第四單元我們的身體第一課時身體的結(jié)構(gòu)【教學(xué)內(nèi)容】第64——65頁【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分。2、人體的外部特點可以直接觀察到，內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法：1、能夠應(yīng)用觸摸、手捏、
【摘要】課題：（2）課型：復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1、通過查找閱讀空氣成分發(fā)現(xiàn)過程的資料，使學(xué)生對科學(xué)家探究空氣成分的探究過程有所體會；2、知道工業(yè)上用分離空氣法得到氧氣。學(xué)習(xí)重點、難點工業(yè)上用分離空氣法得到氧氣。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、空氣中占體積分?jǐn)?shù)為78%是____________，占21%的是___________，其它還有
2025-11-10 20:27
【摘要】7．斜面的作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識：認(rèn)識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面，斜面可以省力。過程與方法：制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：積極參與科學(xué)實驗，愿意與同學(xué)進(jìn)行合作交流?！窘虒W(xué)重點】認(rèn)識斜面是如如何省力的?！窘虒W(xué)難點】如何把學(xué)到的知識運用生活中去?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2025-11-21 15:06
【摘要】6．滑輪組設(shè)計思想：我的設(shè)計理念是抓住學(xué)生心理特點，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，讓學(xué)生通過實驗操作，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，同時培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及實際操作技能。教學(xué)目標(biāo)：1．科學(xué)知識與技能：通過本課的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生認(rèn)識滑輪組就是由定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成的，知道滑輪組能夠改變力的方向，而且可以成倍地省力。及在實際生活
2025-11-21 15:02
【摘要】關(guān)于時間時間是什么?愛因斯坦說過：“空間、時間和物質(zhì)，是人類認(rèn)識的錯覺”時間只是我們?nèi)祟悓τ谧陨砀惺艿囊粋€標(biāo)簽，或者叫刻度。而且是共識的標(biāo)簽。我們現(xiàn)在的時間建立依據(jù)，是根據(jù)所在位置——這個星球而來的。例如年、月、日，都是根據(jù)公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)、四季氣候變化來的。它只是一個概念，是物質(zhì)的。時間本身不存在，只是我們好去標(biāo)記一些事情罷了。比
2025-11-24 18:37
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