北京課改版語(yǔ)文八下統(tǒng)籌方法word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《統(tǒng)籌方法》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解通俗活潑的語(yǔ)言；2、學(xué)習(xí)設(shè)例子，配圖表等說明方法；3、學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)籌方法解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：了解統(tǒng)籌方法的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文設(shè)例子、配圖表的說明方法以及通俗活潑的語(yǔ)言。教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)法。課時(shí)安排：二課時(shí)。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、整體感知課文，掌握字詞及文章結(jié)構(gòu)

2024-11-29 04:45

北京課改版語(yǔ)文八下小石潭記-資料下載頁(yè)

【摘要】《小石潭記》教案[教學(xué)目的]1．學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。2．體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色。3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。[教學(xué)重點(diǎn)]背誦及體會(huì)文章寫景抒情的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]

2024-11-18 22:18

北京課改版語(yǔ)文八下想和做ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】想和做胡繩作者介紹《想和做》選自《胡繩全書》。作者胡繩，江蘇省蘇州市人，筆名蒲韌，中國(guó)當(dāng)代哲學(xué)家、歷史學(xué)家。早年曾就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系。1936年在上海參加愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，40年代擔(dān)任《讀書月報(bào)》主編，解放后歷任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)歷史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、孫中山研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。胡繩早年從事哲學(xué)的普及工作，曾發(fā)表哲學(xué)通俗讀物《新哲學(xué)的人生

2024-11-19 11:04

北京課改版語(yǔ)文八下岳陽(yáng)樓記ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】范仲淹范仲淹：(989~1052),字希文，蘇州吳縣人,北宋政治家,文學(xué)家。著有《范文正公文集》等。1046年，范仲淹的摯友藤子京謫守巴陵郡，重修岳陽(yáng)樓。當(dāng)時(shí)，范仲淹亦被貶在鄧州作官。藤子京請(qǐng)范仲淹為重修岳陽(yáng)樓寫記，并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖，憑著豐富的想

2024-11-19 06:57

北京課改版語(yǔ)文八下花兒為什么這樣紅ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】閱讀說明文的方法1、分清說明類型2、掌握說明對(duì)象3、抓住說明對(duì)象的特征4、理清說明順序5、判斷說明方法6、辨析說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性合作預(yù)習(xí)灼（）傷分泌（）花huì（）柑橘（）wěi（）謝yōu（

2024-11-19 11:04

北京課改版語(yǔ)文八下奇妙的克隆同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《奇妙的克隆》同步訓(xùn)練1．下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是（）A．繁衍（yǎn）分泌（mì）B．胚胎（pī）蟾蜍（chánchú）C．乳腺（xiàn）卵子（luǎn）D．囊胚（náng）

2024-11-15 00:36

北京課改版語(yǔ)文八下濟(jì)南的冬天同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《濟(jì)南的冬天》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識(shí)。1．給加粗的字注音。濟(jì)（）南倫敦（）鑲（）邊寬敞（）水藻（）貯（）蓄2．解詞：設(shè)若：水墨畫：貯蓄：空靈

2024-11-15 00:36

北京課改版語(yǔ)文八下濟(jì)南的冬天word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【摘要】《濟(jì)南的冬天》課文精講這是一篇充滿詩(shī)情畫意的散文。我們的祖國(guó)幅員遼闊，不同地域，四季景色呈現(xiàn)出迥然不同的個(gè)性特色。文章多次運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法以及極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言，緊扣“溫晴”二字，描繪了一幅濟(jì)南冬景圖，字里行間流露著對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛和贊美?，F(xiàn)在，讓我們?cè)谥膶W(xué)家老舍先生的引導(dǎo)之下，一起——1．感受濟(jì)南冬天的美，體會(huì)作者熱愛祖國(guó)河山的真摯感情。2

2024-11-18 22:18

北京課改版語(yǔ)文八下桃花源記1-資料下載頁(yè)

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明，名潛，字元亮，東晉偉大詩(shī)人。陶淵明,少時(shí)頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈。但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，他空有才智卻難以施展。他曾做過小官，但因“不為五斗米折腰”，而棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖

2024-11-30 08:48

北京課改版語(yǔ)文八下坐看牽?？椗?資料下載頁(yè)

【摘要】坐看牽牛織女星作者簡(jiǎn)介?戴文塞：?現(xiàn)代天文學(xué)家，作品《戴文塞科普創(chuàng)作選集》。檢查預(yù)習(xí)?掌握下列詞語(yǔ)和斜體字的讀音?？楄烫鎏鲑|(zhì)量河畔星宿纖云玉簪洞悉

2024-11-30 02:45

北京課改版語(yǔ)文八下白楊禮贊同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《白楊禮贊》作業(yè)練習(xí)一、選出加黑的字注音都正確的一項(xiàng)，將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。娑（ｓｕō）潛滋暗長(zhǎng)（ｑｉáｎ）主宰（ｚǎｉ）倔強(qiáng)挺立（ｊｕa）墾（ｋěｎ）無(wú)邊無(wú)垠（ｙíｎｇ）倦?。ǎ洙ぃ椋爸Γǎ瘢楱玻挘ǎ悖瑁酲┬沩牐?/span>

2024-12-03 06:34

北京課改版語(yǔ)文八下向沙漠進(jìn)軍2-資料下載頁(yè)

【摘要】《向沙漠進(jìn)軍》教案2教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固說明方法的知識(shí)，進(jìn)一步理解說明方法在說明事物過程中的作用。2、了解沙漠給人類帶來(lái)的危害和人們征服沙漠采取的措施。樹立向困難作斗爭(zhēng)的思想。3、學(xué)習(xí)中心句與支撐句間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：1、說明方法的作用。2、征服沙漠所采取的措施，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：說明方法的辨別與作用分析。

2024-11-19 08:33

北京課改版語(yǔ)文八下黃河頌隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《黃河頌》同步練習(xí)第一部分：1．給加點(diǎn)字注音：澎湃（）狂瀾（）屏障（）一瀉萬(wàn)丈（）2．用下列詞語(yǔ)造句。浩浩蕩蕩：澎湃：3．根據(jù)自己的理解和感悟，為這幾句詩(shī)劃分節(jié)奏，標(biāo)出重音：??！黃河！你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀！我們民族的偉大精神，

2024-11-15 00:36

北京課改版語(yǔ)文八下“友邦驚詫”論1-資料下載頁(yè)

【摘要】《“友邦驚詫”論》教案2教學(xué)目的1．學(xué)習(xí)本文針對(duì)敵方的論點(diǎn)與論據(jù)層層批駁的方法，了解駁論文的結(jié)構(gòu)。2．了解本文的反語(yǔ)、對(duì)比、排比、反復(fù)和摹擬等手法的作用并學(xué)習(xí)運(yùn)用。3．注意把握本文語(yǔ)言的感情色彩和氣勢(shì)，深入體會(huì)本文所表達(dá)的強(qiáng)烈的愛憎感情。4．初步了解雜文的特點(diǎn)。教學(xué)要求1．把課后

2024-12-09 08:35

北京課改版語(yǔ)文八下周莊水韻隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】20．周莊水韻一．當(dāng)堂檢測(cè)（課堂10分鐘）1．三游周莊,季節(jié)分別是______、________、_________，截取三個(gè)不同的場(chǎng)景，多角度描寫周莊的多姿多彩，美麗如畫。三次中詳寫_____，因?yàn)橥怀鲎髡叩挠∠笕缤挵愕纳衿婷烂睢?．研讀課文作者三游周莊段落，思考作者在寫法上有哪些不同?比一比。賽一賽，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)得快，發(fā)現(xiàn)得多。

2024-11-16 15:38

北京課改版語(yǔ)文八下西花廳的海棠花又開了-閱讀頁(yè)

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