蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——六年級(jí)下冊(cè)：習(xí)作3和練習(xí)3-免費(fèi)閱讀
【正文】 二、學(xué)寫毛筆字 審題 觀察范字 畫字的三框兒呈下包上之勢(shì)，畫字的中間部分，須向下、向中間靠攏，外框取上展下收之勢(shì)，位置不要太高?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 實(shí)物投影?！ 。ǖ谝唤M詞語(yǔ)，從情節(jié)上說是因?qū)O悟空大鬧天宮，從而獲得齊天大圣這一美譽(yù)；第二組詞語(yǔ)講的是孫悟空在護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的路上，不避風(fēng)險(xiǎn)，不辭辛苦；第三、四、五組詞語(yǔ)講的都是孫悟空的通天本領(lǐng)；第六組詞語(yǔ)則告訴人們，除惡務(wù)盡，才能天下太平。 課前準(zhǔn)備：實(shí)物投影?！ ÷?lián)系生活實(shí)際，想一想填空?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 一、閱讀《紅樓夢(mèng)》中描寫笑的片段?！ 〗毯蠓此迹骸 【毩?xí)3 教學(xué)要求： 語(yǔ)文與生活：閱讀《紅樓夢(mèng)》描寫笑的片段，聯(lián)系生活體驗(yàn)描寫的不同形式。 ?。?）全文洋溢著小作者真摯的情感，讀完以后，有種迫不及待想找來(lái)原著讀一讀的欲望?！ ☆I(lǐng)會(huì)本次的習(xí)作要求，選擇一本自己喜歡的書，能抓住書中給你印象最深的內(nèi)容，寫出自己真實(shí)感受和見解，并能自擬題目。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)作3 二、讀例文，感悟?qū)懛ā 埣研峭瑢W(xué)讀了《海倫凱勒傳》后心潮澎湃，寫下了自己讀后的感受，下面我們就來(lái)讀一讀?！ 》纸M討論，修改習(xí)作?！ ≈仉y點(diǎn)：語(yǔ)文與生活、口語(yǔ)交際。） 同樣是笑，笑的形態(tài)各相同，仔細(xì)閱讀有
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