【摘要】1 四年級語文下冊教案(jiàoàn)——談禮貌 教學要求: 學會(xuéhuì)本課生字,理解詞語。 正確、流利(liúlì)、有感情的朗讀課文。 東的禮貌待人,使用禮貌語言能使任何人...
2024-09-23 05:01
【摘要】 五年級語文教案——談禮貌1 教材分析: 《談禮貌》是一篇說理性質的文章,告訴我們學會禮貌待人,恰當?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好這樣一個道理...
2024-11-18 22:25
【摘要】1 小學四年級語文教案——《談禮貌》 教學目標: 1、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫,理解由生字組成 的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得禮貌待人,使用禮貌語言能...
2024-08-15 00:38
【摘要】 蘇教版五年級下冊《談禮貌》語文教案 蘇教版五年級下冊《談禮貌》語文教案 教材分析: 《談禮貌》是一篇說理性質的文章,告訴我們學會禮貌待人,恰當?shù)厥褂枚Y貌語言,就...
2024-10-07 02:23
【摘要】1 小學四年級語文教案——談禮貌 教學要求: 學會本課生字,理解詞語。 正確、流利、有感情的朗讀課文。 東的禮貌待人,使用禮貌語言能使任何人之間的關系更加密切 和諧,社會生活更加美好,...
2024-08-15 00:40
【摘要】1 五年級語文教案——談禮貌1 教材分析: 《談禮貌》是一篇說理性質的文章,告訴我們學會禮貌待人, 恰當?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會生 活更加美好這樣一個道理。 ...
2024-08-15 16:07
【摘要】江蘇省高郵市界首鎮(zhèn)中心小學學過的說理文章:《說勤奮》《滴水穿石的啟示》復習回顧:結構上有什么特點?提出觀點列舉事例總結觀點朗讀課文,分別找出作者提出觀點、列舉事例、總結觀點的自然段。一、提出觀點:二、列舉事例:三、總結觀點:第一自然段第二
2024-12-11 10:26
【摘要】1 ?談禮貌?教學設計1 一、揭題 1、兩生表演 〔1〕〔[1]學生A滿頭大汗的拍門,很大力,教室里很安靜, 你沒有和老師打任何招呼,就沖到了座位上〕 〔[2]學生B輕輕地敲門,開門后...
2024-09-23 04:48
【摘要】第一篇:《談禮貌》導學案 2011年西湖論壇觀摩活動《談禮貌》導學案作者:佚名 轉貼自:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):33 2011年西湖論壇觀摩活動《談禮貌》導學案 一、教材分析: 1、這是一篇說理...
2024-10-03 15:05
【摘要】1 ?談禮貌?教學設計之二 教學目的: 1、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得禮貌待人,使用禮貌語言能使人和人之...
2024-09-23 04:53
【摘要】 蘇教版五年級下冊?談禮貌?語文教案 蘇教版五年級下冊?談禮貌?語文教案 教材分析: ?談禮貌?是一篇說理性質的文章,告訴我們學會禮貌待人,恰當?shù)厥褂枚Y貌語言,就...
2024-10-03 10:40
【摘要】 五年級語文教案——談禮貌1 教材分析: ?談禮貌?是一篇說理性質的文章,告訴我們學會禮貌待人,恰當?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好這樣一個道理...
2024-10-01 09:20
【摘要】第一篇:談禮貌教學設計(小編推薦) 《談禮貌》教學設計(第二課時) 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文; 。懂得禮貌待人能使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好。教育學生從小就學會以禮...
2024-10-06 23:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《談禮貌》閱讀理解題附答案 ①眼下。即使不是百分之百的人。也是絕大多數(shù)的人。都抱怨現(xiàn)在社會上不講禮貌。這是完全有事實做根據(jù)的。前許多年。當時我腿腳尚稱靈便。出...
2025-04-05 12:10
【摘要】 小學四年級語文教案——?談禮貌? 教學目標: 1、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得禮貌待人...
2024-10-01 10:04