語文二年級(jí)上冊(cè)語文園地八教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，結(jié)合生活實(shí)際談一談自己的理解。三、書寫提示，要求學(xué)生觀察它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【學(xué)前準(zhǔn)備】制作課件、生字詞卡片（教師）。第五篇：語文園地八教案語文園地八【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“識(shí)字加油站”認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分類詞語。根據(jù)所編字謎的準(zhǔn)確和巧妙，評(píng)選三星級(jí)、四星級(jí)、五星級(jí)字謎。，熟讀成誦。b．投影展示，并朗讀。我的發(fā)現(xiàn)一、出示“我的發(fā)現(xiàn)”中的列出的詞語。：哪些地方說清楚了，是怎么說清楚的；哪些地方還沒說清楚，應(yīng)該怎樣說清楚。，請(qǐng)被夸獎(jiǎng)的同學(xué)說說自己的想法。三、分組交流。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：明確作品梗概的寫法。二、寬帶網(wǎng)。談?wù)勛约涸谑罴倮锏拇蛩?。?）小組推薦科學(xué)博士，向大家介紹身邊的科學(xué)。交流讀自己最喜歡的一句名言，說說對(duì)自己的啟發(fā)。茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。同桌交流連線原因。教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、我的發(fā)現(xiàn)，投影出示句子那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？那么多星星，你是數(shù)不清的。進(jìn)行口語交際，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)口語交際能力。c、第三場(chǎng)比武：對(duì)人類的貢獻(xiàn)。C、言語激趣。d、評(píng)議部分學(xué)生寫的話。A、出示書上插圖，讀學(xué)習(xí)伙伴的話。重點(diǎn)難點(diǎn)：自主發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字特點(diǎn)，通過觀察圖畫，能說幾組反義詞，積累詞語，恰當(dāng)運(yùn)用詞語。讀通、讀懂簡(jiǎn)短的課外文章，愿意把自己想說的話寫出來。學(xué)生自己上臺(tái)板書。寫話a、讓學(xué)生自由說說自己的心里話。A、課件出示：“動(dòng)物、植物擂臺(tái)賽”。D、組內(nèi)演講，推選“武功”高手。第二篇：語文二年級(jí)下冊(cè)《語文園地八》教案語文園地八 教學(xué)目標(biāo)：識(shí)別問號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)的不同表達(dá)效果。學(xué)新字、新詞、好句。這是李明買的書嗎（）這是李明買的書（）這就是李明買的書（）二、選選認(rèn)認(rèn)。（。從學(xué)過的課文中，找比喻句，也可自己說比喻句。多媒體展示身邊科學(xué)的圖片。第四課時(shí)一、寫話。寫打算：（1）打算暑假中做什么?，F(xiàn)在，世界進(jìn)入一個(gè)高度發(fā)展的時(shí)代，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，提高技能，為把我國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義國家而努力奮斗。詠梅》，要讀得準(zhǔn)確、小組讀，指名讀，展示讀，、閱讀成語故事，“大公無私”的理解.第四篇：三年級(jí)語文上冊(cè)《語文園地八》教案語文園地八教學(xué)目標(biāo)，感受重疊的表達(dá)效果。二、討論明法。二、交流拓展──哪些很想和別人說說的？人、事、景或物都可以，不受任何限制。六、
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